Travaux pratiques de langue II - AFR10070

• Anglický název: Practical French Language Seminar II
• Podoba výuky: praktická cvičení
• Zajišťuje: Ústav románských studií (21-URS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2022
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Maximální kapacita předmětu: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: francouzština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 2 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: doc. Mgr. Radka Mudrochová, Ph.D.
• Třída: Exchange - 09.1 Modern EC Languages

Anotace

Předmět rozvíjí písemné dovednosti nezbytné v akademickém prostředí, uvádí do základů akademického psaní ve francouzštině. Posluchač je seznamován se základními typy dokumentů, strukturou, rozsahem a formálními náležitostmi hlavních typů psaných útvarů. Zvláštní pozornost je věnována formálním náležitostem odborných textů, ISO normám pro psaná. Semináře se soustřeďují na otázky vědecké a publikační etiky, na formu bibliografických citací a odkazů. Probírají se základní útvary psaného projevu s přihlédnutím k užitému lexiku a gramatickým strukturám probíraného tématu ve francouzském jazyce.

V případě karantény nebo jiné mimořádné situace bude distanční výuka realizována kombinací interaktivní výuky přes Moodle a konzultací v reálném čase přes Zoom.

Poslední úprava: Mudrochová Radka, doc. Mgr., Ph.D. (07.10.2020)

Literatura

    Základní:  

1.     Mimran, R.,  Poisson-Quinton, S. Expression écrite niveau 4. Paris, CLE International, 2008. 

2.     Debeuckelaere, A., Hulin, H. Préparer le DALF C1/C2. Grenoble, PUG FLE, 2018. 

3.     Abbadie, Ch. et al. L’expression française écrite et orale. Grenoble, PUG, FLE, 2012. 

4.     Chapiro, L. et al. Le DALF C1/C2. 100 % réussite. Paris, Didier, 2018. 

  

Autentické dokumenty z francouzského a frankofonního tisku 

  

·       Doporučená:  

1.     Čmejrková, S., Daneš, F., Světlá, J. Jak napsat odborný text. Praha, 1999.  

  

·       Rozšiřující: 

1.     Plot, B. Écrire une thèse ou un mémoire en sciences humaines?. Champion, 1986. 

2.     Mace, G. Guide d'élaboration d'un projet de recherche. Québec, Presses de l'Université Laval.  

3.     Beaud, M. L’art de la thèse, comment préparer et rédiger une thèse de doctorat, un mémoire de DEA ou de maîtrise ou tout autre travail universitaire?. La Découverte, 1985. 

4.     Camus, B. Rapports de stage et mémoires. les Éditions d’organisation, 1989. 

Poslední úprava: Mudrochová Radka, doc. Mgr., Ph.D. (07.09.2020)

Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení

Pravidelná příprava na hodiny, plnění zadané domácí práce, esej na zadané téma ve francouzštině (70 %). 

Pro vykonání atestace z tohoto předmětu mají studenti právo na jeden řádný a dva opravné termíny.

Poslední úprava: Mudrochová Radka, doc. Mgr., Ph.D. (15.09.2020)

Sylabus

Témata semináře: 

1. Obecná charakteristika psaného akademického diskurzu  

2. Formální aspekty písemné práce v akademickém prostředí 

3. ISO normy 690, 690-2, citační etika 

4. Résumé 

5. Compte rendu 

6. Syntéza dokumentů 1 

7. Syntéze dokumentů 2 (cvičení z DALF C1) 

8. Argumentace 

9. Logické konektory a jejich význam (nejen) v argumentaci 

10. Popis situace, ospravedlnění 

11. Dopis, korespondence 

12. Shrnutí, evaluace 

Poslední úprava: Mudrochová Radka, doc. Mgr., Ph.D. (07.09.2020)