Cílem předmětu je příprava na rozhodovací procesy při výuce typu: Slyšel jsem to/Říká se to, ale není to ve slovníku/gramatice. Je tento obrat/tato konstrukce/tato věta správně, nebo ne? Jak mám zacházet s nestabilními jevy v gramatice a slovní zásobě? Co mám považovat (již)za chybu? Které prameny je nejlépe v takových případech konzulovat?