Entwicklungstendenzen der deutschen Sprache - ADE510006

• Anglický název: German Language Development Tendencies
• Zajišťuje: Ústav germánských studií (21-UGS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Z [HT]
• Počet míst: neomezen / neomezen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: němčina
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: doc. PhDr. Marie Vachková, Ph.D.; PhDr. Lenka Vodrážková, Ph.D.
• Vyučující: doc. PhDr. Marie Vachková, Ph.D.; PhDr. Lenka Vodrážková, Ph.D.
• Záměnnost : ADE500012
• Je záměnnost pro: ADE500012

Anotace

čeština

Těžištěm předmětu (přednáška + seminář) zaměřeného na vývojové tendence němčiny je nástin prehistorie
(indoevropštiny, germánštiny) a dějin německého jazyka, které jsou pojednány na základě základní jazykově
historické terminologie a jazykových jevů a procesů jako např. jazyková změna, periodizace, první a druhý hláskový
posun, střída/ablaut, refrakce, přehláska/umlaut, monoftongizace, diftongizace atd. Zároveň jsou na základě
vybraných textů od staré horní němčiny po období nové horní němčiny zpracovány jazykově historické tendence z
hlediska jednotlivých jazykových rovin (tj. grafematiky, fonematiky, morfematiky, syntaxe, lexika, pragmatiky). Proces
jazykových změn je sledován s přihlédnutím k současné němčině. Jednou ze složek předmětu je studium
diachronní odborné literatury.

Poslední úprava: Pastyříková Iveta, Mgr. (09.06.2023)

němčina

Der Schwerpunkt der Lehrveranstaltung (Vorlesung + Seminar) zu sprachhistorischen Tendenzen des Deutschen liegt in einem Abriss der Vorgeschichte (Indogermanisch, Germanisch) und der Geschichte der deutschen Sprache, die anhand der grundsätzlichen sprachhistorischen Terminologie sowie der sprachlichen Erscheinungen und Prozesse behandelt werden, von denen z. B. Sprachwandel, Periodisierung, Erste und Zweite Lautverschiebung, Ablaut, Brechung, Umlaut, Monophthongierung, Diphthongierung u. a. zu nennen sind. Gleichzeitig werden die sprachhistorischen Tendenzen aus der Perspektive der einzelnen Sprachebenen (d. h. der Graphematik, Phonematik, Morphematik, Syntax, Lexik und Pragmatik) auf Grund der ausgewählten Texte von der althochdeutschen bis zur neuhochdeutschen Zeit behandelt. Die Ausgangsbasis für die Beschäftigung mit dem Sprachwandelprozess und der deutschen Sprachgeschichte stellt die deutsche Gegenwartssprache dar.

Poslední úprava: Vodrážková Lenka, PhDr., Ph.D. (21.09.2023)

Cíl předmětu

čeština

Cílem předmětu je seznámit studenty s prehistorií německého jazyka (tzn. s indoevropským a germánským obdobím) a s dějinami německého jazyka od starohornoněmeckého do novohornoněmeckého období., a to na základě stěžejných vývojových tendencí v grafematice fonematice, morfematice, syntaxi a pragmatice. Přehled procesu vývoje německého jazyka je prezentován s ohledem na německý současný jazyk. Zároveň si kurz klade za cíl seznámit studenty se základní odbornou literaturou. 

Poslední úprava: Vodrážková Lenka, PhDr., Ph.D. (21.09.2023)

němčina

Die Lehrveranstaltung zu sprachhistorischen Tendenzen des Deutschen setzt sich zum Ziel, in die Vorgeschichte der deutschen Sprache (Indogermanisch, Germanisch) und in die deutsche Sprachgeschichte von der althochdeutschen bis zur neuhochdeutschen Sprachstufe einzuführen, und zwar anhand der grundsätzlichen sprachhistorischen Tendenzen in der Graphematik, Phonematik, Morphematik, Syntax, Lexik und Pragmatik. Der Abriss des Sprachwandelprozesses im Deutschen wird mit Berücksichtigung der deutschen Gegenwartssprache aufgefasst. Gleichzeitig zielt die Lehrveranstaltung darauf ab, mit der grundsätzlichen Fachliteratur zur deutschen Sprachgeschichte bekannt zu machen.

Poslední úprava: Vodrážková Lenka, PhDr., Ph.D. (21.09.2023)

Podmínky zakončení předmětu

čeština

• aktivní účast (max. 3 absence)
• krátké referáty k odborné literatuře (10 min.)
• práce s odbornou literaturou
• příprava na práci s texty
• písemný test (terminologie k jazykovému vývoji a dílčím jazykovým změnám, práce s texty)

Poslední úprava: Vodrážková Lenka, PhDr., Ph.D. (21.09.2023)

němčina

• Aktive Teilnahme (max. 3 Absenzen).
• Kurzreferate zur sprachhistorischen Fachliteratur (10 Min.).
• Arbeit mit der Fachliteratur.
• Vorbereitung auf die Textarbeit.
• Schriftliche Klausur (Terminologie zum sprachhistorischen Hintergrund und zu den sprachlichen Erscheinungen, Textarbeit).

Poslední úprava: Vodrážková Lenka, PhDr., Ph.D. (21.09.2023)

Literatura

čeština

• Ernst, P.: Deutsche Sprachgeschichte. Wien ³2021.
• Fleischer, W./Helbig, G./Lerchner, G. (vyd.): Kleine Enzyklopädie – Deutsche Sprache. Frankfurt/M. 2001.
• Masařík, Z./Brom, V.: Historische Entwicklung des Deutschen. Übersichtstabellen – Kommentare – Textproben. Brno 2005.
• Stedje, A.: Deutsche Sprache gestern und heute: Einführung in Sprachgeschichte und Sprachkunde. Stuttgart ⁶2007.
• Stricker, S./ Bergmann, R./Wich-Reif, C.: Sprachhistorisches Arbeitsbuch zur deutschen Gegenwartssprache. Heidelberg 2012.
• Šimečková, A.: O němčině pro Čechy., Praha ²1996.
• Wolff, G.: Deutsche Sprachgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart: Ein Studienbuch. Stuttgart ⁶2009.

Poslední úprava: Vodrážková Lenka, PhDr., Ph.D. (21.09.2023)

němčina

• Ernst, P.: Deutsche Sprachgeschichte. Wien ³2021.
• Fleischer, W./Helbig, G./Lerchner, G. (Hgg.): Kleine Enzyklopädie – Deutsche Sprache. Frankfurt/M. 2001.
• Masařík, Z./Brom, V.: Historische Entwicklung des Deutschen. Übersichtstabellen – Kommentare – Textproben. Brno 2005.
• Stedje, A.: Deutsche Sprache gestern und heute: Einführung in Sprachgeschichte und Sprachkunde. Stuttgart ⁶2007.
• Stricker, S./ Bergmann, R./Wich-Reif, C.: Sprachhistorisches Arbeitsbuch zur deutschen Gegenwartssprache. Heidelberg 2012.
• Šimečková, A.: O němčině pro Čechy., Praha ²1996.
• Wolff, G.: Deutsche Sprachgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart: Ein Studienbuch. Stuttgart ⁶2009.

Poslední úprava: Vodrážková Lenka, PhDr., Ph.D. (21.09.2023)

Sylabus

Themenbereiche der Lehrveranstaltung zu sprachhistorischen Tendenzen des Deutschen

• Einleitung in die Diachronie: Sprachwandel; Sprachstufe; Faktoren des Sprachwandels.
• Vorgeschichte I: Indogermanisch (Forschungsstand, Gliederung, Charakteristik).
• Erste (germanische) Lautverschiebung: Charakteristik, Beziehung zur dt. Gegenwartssprache.
• Vorgeschichte II: Germanisch (Forschungsstand, Gliederung, Charakteristik).
• Zweite (hochdeutsche) Lautverschiebung: Charakteristik, Folgen (dialektale Gliederung des Deutschen).
• Periodisierung der deutschen Sprache: Periodisierungsvorschläge, Abgrenzungskriterien der einzelnen Sprachstufen.
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Graphematik.
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Phonematik (Vokalismus).
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Phonematik (Konsonantismus).
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Formenbestand (Substantive, Adjektive, Pronomen, Verben).
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Syntax (Satzarten, Verbstellung, Konnektoren).
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Lexik.
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Pragmatik.
• Normierungstendenzen und -prozesse der deutschen Sprache.

Poslední úprava: Vodrážková Lenka, PhDr., Ph.D. (21.09.2023)