Kreatives und wissenschaftliches Schreiben - ADE120022

• Anglický název: Creative and Scientific Writing
• Podoba výuky: cvičení
• Zajišťuje: Ústav germánských a severských studií (21-UGS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2024
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Maximální kapacita předmětu: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: němčina
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 2 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Zaker Soltani, M.A. et M.A.

Anotace

Das Seminar gliedert sich in zwei Themenbereiche:
Wissenschaftliches Schreiben (ca. 2/3) und kreatives Schreiben (ca. 1/3).
Der Fokus liegt auf einer praxisorientierten Herangehensweise. Das Seminar richtet sich an Studierende, die ihre Kompetenzen im wissenschaftlichen Schreiben auf Deutsch ausbauen möchten, sowie an jene, die Freude am kreativen Schreiben haben. Besonders geeignet ist das Seminar für Studierende, die bereits an einer wissenschaftlichen Arbeit (z. B. Hausarbeit, Bachelorarbeit, Masterarbeit) schreiben oder demnächst damit beginnen und dabei Unterstützung wünschen.

Zentrale Themen des Seminars:
• Merkmale wissenschaftlicher Texte
• Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten (Hausarbeit, Bachelorarbeit, Masterarbeit)
• Themenfindung
• Erstellung eines Inhaltsverzeichnisses
• Zitierregeln und korrekte Quellenangaben
• Nutzung von Zitierungssoftware (z. B. Zotero)
• Wissenschaftssprache Deutsch
• Einsatz von KI im Schreibprozess

Die endgültige Auswahl der Inhalte orientiert sich an den Bedürfnissen und Interessen der Studierenden.

Poslední úprava: Hejhalová Věra, Mgr., Ph.D. (05.12.2025)

Cíl předmětu

* Trainieren der mündlichen und wissenschaftlichen Wissenschaftssprache 

* Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit

* Reflektieren des eigenen sprachlichen Handelns 

* Peer-Feedback 

Poslední úprava: Hejhalová Věra, Mgr., Ph.D. (05.12.2025)

Metody výuky

Vorträge

Einzel- und Gruppenarbeiten

Feedbackrunden

Poslední úprava: Hejhalová Věra, Mgr., Ph.D. (05.12.2025)

Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení

Im Laufe des Seminars entwickeln die Studierenden ein eigenes Thema, zu dem sie ein Exposé (6 - 8 Seiten) verfassen. Anschließend erhalten sie hierzu Peer-Feedback in Kleingruppen.

Bewertungskriterien:

• Regelmäßige Anwesenheit (max. 3 Fehleinheiten)
• Aktive Mitarbeit (10/100 Punkte)
• Lektüre der seminarbegleitenden Literatur (20/100 Punkte)
• Exposé (35/100 Punkte)
• Protokoll und Peer-Feedback (35/100 Punkte)

Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sollen alle Leistungen erbracht und zumindest 65 Punkte erreicht werden.

 

Poslední úprava: Hejhalová Věra, Mgr., Ph.D. (05.12.2025)