Současná jazyková situace ve slovanských jazycích v porovnání s češtinou - ACC500098

• Anglický název: Current linguistic situation of Slavic Languages in comparison to Czech
• Podoba výuky: seminář
• Zajišťuje: Ústav bohemistiky pro cizince a komunikaci neslyšících (21-UBN)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2026
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: oba
• Body: 0
• E-Kredity: 4
• Rozsah, examinace: 0/2, Z [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neomezen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Maximální kapacita předmětu: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 2 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: mgr Adrian Jan Zasina, Ph.D.
• Vyučující: mgr Adrian Jan Zasina, Ph.D.

Anotace

Seminář seznamuje studenty s přehledem slovanských jazyků a jejich současnou jazykovou situací. V úvodu kurzu jsou představeny základní poznatky o klasifikaci slovanských jazyků, jejich historickém vývoji a vzájemných vztazích. Následující část semináře je věnována jednotlivým slovanským jazykům, jejich postavení, počtu mluvčích, jazykové politice,, sociolingvistické situaci, stupni vitality a aktuálním vývojovým tendencím. Výuka probíhá formou diskusí, práce s autentickými jazykovými ukázkami a studentských prezentací zaměřených na jednotlivé slovanské jazyky. Důraz je kladen na porovnávání jejich současné situace s češtinou a na rozvoj schopnosti kriticky interpretovat informace o slovanských jazycích v jejich kulturním a společenském kontextu.

Poslední úprava: Zasina Adrian Jan, mgr, Ph.D. (07.08.2026)

Cíl předmětu

Cílem předmětu je poskytnout studentům přehled o současné jazykové situaci slovanských jazyků a rozvinout jejich schopnost orientovat se v jazykové mapě slovanského světa. Prostřednictvím práce s odbornými zdroji, autentickými jazykovými ukázkami a studentských prezentací si studenti osvojí základní charakteristiky jednotlivých slovanských jazyků, jejich postavení ve společnosti a naučí se je porovnávat s češtinou v historických, jazykových i sociolingvistických souvislostech.

Poslední úprava: Zasina Adrian Jan, mgr, Ph.D. (10.08.2026)

Podmínky zakončení předmětu

• pravidelná a aktivní účast na seminářích (povoleny jsou nejvýše dvě omluvené absence),
• průběžné plnění zadaných domácích úkolů,
• průběžná práce s doporučenou odbornou literaturou,
• zpracování a přednesení prezentace na vybrané téma,
• splnění zápočtového testu (minimum 75 %),
• aktivní zapojení do diskusí a dalších seminárních aktivit.

Poslední úprava: Zasina Adrian Jan, mgr, Ph.D. (07.08.2026)

Literatura

Základní:

Bosák, J. (Ed.). (1998). Slovenský jazyk. Uniwersytet Opolski.

Breza, E. (Ed.). (2001). Kaszëbizna. Uniwersytet Opolski.

Dimitrova, S. (Ed.). (1997). Bylgarski ezik. Uniwersytet Opolski.

Ermolenko, S. (Ed.). (1999). Ukrajins'ka mova. Uniwersytet Opolski.

Faska, H. (Ed.). (1998). Serbšćina. Uniwersytet Opolski.

Gajda, S. (Ed.). (2001). Język polski. Uniwersytet Opolski.

Kořenský, J. (Ed.). (1998). Český jazyk. Uniwersytet Opolski.

Lončarić, M. (Ed.). (1998). Hrvatski jezik. Uniwersytet Opolski.

Lukašanec, A. (Ed.). (1998). Belaruskaja mova. Uniwersytet Opolski.

Magocsi, P. R. (Ed.). (2004). Rusyn'skyj jazyk. Uniwersytet Opolski.

Minova-Gʹurkova, L. (Ed.). (1998). Makedonski jazik. Uniwersytet Opolski.

Radovanović, M. (Ed.). (1996). Srpski jezik. Uniwersytet Opolski.

Širjajev, E. (Ed.). (1997). Russkij jazyk. Uniwersytet Opolski.

Sussex, R., & Cubberley, P. (2006). The Slavic languages. Cambridge University Press.

Vidovič Muha, A. (Ed.). (1998). Slovenski jezik. Uniwersytet Opolski.

Doporučená:

Ethnologue. (n.d.). Languages of the world. https://www.ethnologue.com

Glottolog. (n.d.). Glottolog. https://glottolog.org

Gladková, H., & Vačková, K. (Eds.). (2013). Jazykové právo a slovanské jazyky. Filozofická fakulta Univerzity Karlovy.

Moszyński, L. (1984). Wstęp do filologii słowiańskiej. Państwowe Wydawnictwo Naukowe.

Stieber, Z. (1969). Zarys gramatyki porównawczej języków słowiańskich. Państwowe Wydawnictwo Naukowe.

Aktuální odborné studie probíraného jazyka.

Poslední úprava: Zasina Adrian Jan, mgr, Ph.D. (07.08.2026)

Sylabus

1.	Úvod do předmětu. Slavistika jako vědní disciplína. Klasifikace slovanských jazyků, jejich geneze a vzájemné vztahy. Organizace kurzu, zadání studentských prezentací.

2.	Kašubština – modelová prezentace vyučujícího. Postavení regionálních a menšinových jazyků. Diskuse nad kritérii hodnocení prezentací..

3.	Polština a hornolužická srbština – studentské prezentace a diskuse.

4.	Slovenština a čeština – jazyková blízkost, vývoj a současné postavení – studentské prezentace a diskuse.

5.	Ukrajinština a běloruština – současná jazyková situace, jazyková politika – studentské prezentace a diskuse.

6.	Ruština – postavení v současném slovanském světě – studentské prezentace a diskuse.

7.	Slovinština a chorvatština – studentské prezentace a diskuse.

8.	Srbština, bosenština a černohorština – standardizace a jazyková identita – studentské prezentace a diskuse.

9.	Makedonština a bulharština – jazykové vztahy a současný vývoj – studentské prezentace a diskuse.

10.	Rusínština a další menšinové slovanské jazyky. Jazyková revitalizace a jazyková politika – studentské prezentace a diskuse.

11.	Současné vývojové tendence slovanských jazyků. Globalizace, anglicismy, digitalizace a jazykové změny.

12.	Dokončení studentských prezentací, souhrnná komparace slovanských jazyků ve vztahu k češtině.

13.	Opakování a shrnutí kurzu.

Zápočtový test proběhne ve zkouškovém období.

Poslední úprava: Zasina Adrian Jan, mgr, Ph.D. (07.08.2026)