Tvorba českého odborného textu - ACC100089

• Anglický název: Academic writing in Czech
• Zajišťuje: Ústav bohemistiky pro cizince a komunikaci neslyšících (21-UBN)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: zrušen
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (01.02.2018)

Tvorba odborného textu zahrnuje soubor prakticky orientovaných lekcí pro jinojazyčné mluvčí. Lekce obsahují všestrannou průpravu pro psaní odborné resp. bakalářské práce v češtině.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (30.01.2018)

Dosažení jazykové kompetence B2 až C1 v oblasti psaní.

Deskriptory

Poslední úprava: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (30.01.2018)

Tématické okruhy gramatické:

Opakování a procvičování valenčních struktur slovesných, jmenných i adverbiálních podle daného typu textu

Ajektiva účelová a dějová, významy adjektivních sufixů

Prepozice a vyjadřování časoprostorových vztahů

Souřadicí a podřadicí spojovací prostředky, prostředky navazování a organizace textu

Slovesná substantiva, adjektivizovaná příčestí, dějová adjektiva

Slovosled: Druhá pozice, klitiky, téma – réma, funkční větná perspektiva, pozice částic

 

Tématické okruhy stylistické:

Hodnotící jazykové prostředky

Kompozice, organizace textu

Organizace a přidávání argumentů

Rozvíjení tématu

Spojování argumentů – přechod k další argumentaci

Koherence textu: odkazování – anafory, katafory (zájmena ukazovací a vztažná – což, jehož; další jaz. prostř.)

Upřesnění myšlenek: vysvětlení; parafráze

Zdůraznění myšlenek

Kompozice odborného článku (úvod, stať, závěr + formulace)

Vyjádření kauzálních vztahů: příčina a důsledek (podřadicí spojky, primární a sekundární prepozice)

Kompozice odstavce

Vyjádření kauzálních vztahů: přípustka (podřadicí spojky, primární a sekundární prepozice)

Titulek, abstrakt

Vyjádření kauzálních vztahů: podmínka (podřadicí spojky, primární a sekundární prepozice)

Zkuštěnost a uvolněnost textové výstavby

Vyjádření kauzálních vztahů: účel (podřadicí spojky, primární a sekundární prepozice)

 

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (01.02.2018)

Podmínkou k udělení zápočtu je aktivní účast na semináři  a odevzdání 3 písemných úkolů v podobě finálně upravených textů, které nevykazují žádné nedostatky po stránce stylistické, sémantické, morfologické, syntaktické, valenční ani ortografické.

Literatura

Poslední úprava: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (30.01.2018)

CVRČEK, V. a kol. (2010): Mluvnice současné češtiny, Praha: Karolinum

ČERMÁK, F. -  HOLUB J. (2005): Syntagmatika a paradigmatika českého slova. I, Valence a kolokabilita. 3. vyd. Praha: Karolinum.

HAVRÁNEK, B. - JEDLIČKA A. (1996): Stručná mluvnice česká, Praha: Fortuna (vydání upravené dle Pravidel českého pravopisu z r. 1993)

HUDOUSKOVÁ, A. a kol. (2015) Ústní a písemné vyjadřování pro pokročilé. ÚBS FFUK 2015.

Internetová jazyková příručka vytvořená pracovníky Ústavu pro jazyk český, dostupná na: http://prirucka.ujc.cas.cz/

KARLÍK, P. – NEKULA, M. – RUSÍNOVÁ, Z. (1995): Příruční mluvnice češtiny. Praha: Nakladatelství Lidové noviny

LOPATKOVÁ, M. ET AL. (2008): Valenční slovník českých sloves. Praha: Karolinum.

PETR, J. a kol. (1986): Mluvnice češtiny 1,2, 3, Praha: Academia

SGALL, P. – PANEVOVÁ, J. (2014): Jak psát a nepsat česky. Praha: Karolinum.

Slovník spisovného jazyka českého 1-8. (1982): Ed. B.Havránek. Praha: Academia

Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost. (2005): Ed. J. Filipec. Praha: Academia

STARÝ KOŘÁNOVÁ, I. – Soubor interaktivních cvičení pro osvojení českého slovosledu, vytvořený v prostředí Moodle, dostupný na https://dl1.cuni.cz

SVOZILOVÁ, N. (1997): Slovesa pro praxi: valenční slovník nejčastějších českých sloves. Praha: Academia.

TRNKOVÁ A.: (1996) Textová cvičebnice českého jazyka I a II. ISV, Praha 1996.

Metody výuky

Poslední úprava: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (30.01.2018)

Práce v semináři: týmová, individuální příprava, e-learning.