|
|
|
||
|
Náplní kurzu bude bližší seznámení s myšlením Pražské školy skrze původní texty některých jejích příslušníků a jejich usouvztažnění se soudobým kontextem myšlení o jazyce a literatuře. Kurz tak umožňuje průhled ke klíčovým tématům myšlení o literatuře 20. století, jako je otázka podstaty uměleckého díla a role formy v jeho práci, reflexe procesuality jazyka v kontextu vyjadřování časovosti, povaha písma a jeho vztah k založení strukturalismu, otázka možnosti zkoumání uměleckého díla exaktními metodami, sebepojetí vědy o poezii. Na druhé straně nabízí pohled na fenomén Pražské školy zvenčí a otevírá debatu o jejích více a méně známých přínosech. <br>
Součástí práce v semináři je individuální plnění úkolů z oblasti digital humanities, aplikovaných na téma Pražské školy Poslední úprava: Krásová Eva, Mgr., Ph.D. (01.02.2025)
|
|
||
|
Účast na seminářích (tři povolené absence), referát Poslední úprava: Krásová Eva, Mgr., Ph.D. (02.02.2025)
|
|
||
|
ČERMÁK, Petr – ČERMÁK, Jan – POETA, Claudio. Pražský lingvistický kroužek v dokumentech. Praha: Academia, 2012. HAVRÁNKOVÁ, Marie – PETKEVIČ, Vladimír (eds.). Pražská škola v korespondenci: dopisy z let 1924-1989. Praha: Karolinum, 2014. JAKOBSON, Roman. Remarques sur l'évolution phonologique du russe, comparée à celle des autres langues slaves. Prague: Jednota československých matematiků a fysiků, 1929. JAKOBSON, Roman. Dialogy. Praha: Český spisovatel, 1993. JAKOBSON, Roman. Poetická funkce. Brno: Host, 1995. JAKOBSON, Roman – GLANC, Tomáš (ed.). Formalistická škola a dnešní literární věda ruská – Brno 1935 (Praha: Academia, 2005. MATHESIUS, Vilém. Jazyk, kultura a slovesnost. Praha: Odeon, 1982. VACHEK, Josef. Praguiana: some basic and less known aspects of the Prague linguistics school. Amsterdam: John Benjamins, 1983. MUKAŘOVSKÝ, Jan. Studie 1. Brno: Host, 2000. MUKAŘOVSKÝ, Jan 2001 Studie 2. Brno: Host, 2001. SAUSSURE, Ferdinand de – BALLY, Charles – SECHEHAYE, Albert (eds.). Kurs obecné lingvistiky; přel. F. Čermák. Praha: Academia, 2007. TRNKA, Bohumil. „Jazykozpyt a myšlenková struktura doby“; Slovo a slovesnost 10 (1948) č. 2, s. 73–80. ČERVENKA, Miroslav 2016 „Základní kategorie pražského literárněvědného strukturalismu“; Slovo a smysl XXV, č. 13, s. 169–188. DOLEŽEL, Lubomír Kapitoly z dějin strukturální poetiky – od Aristotela k Pražské škole; přel. B. Fořt . Brno: Host, 2000. GRYGAR, Mojmír. Trvání a proměny – Dvanáct kapitol o umění a dějinách, Praha: Torst, 2006. HAVRÁNKOVÁ, Marie – PETKEVIČ, Vladimír 2014 Pražská škola v korespondenci: dopisy z let 1924-1989, Praha: Karolinum, 2014. HOSKOVEC, Tomáš. „Synchronie et diachronie au centre et à la périphérie : du foyer pragois de structuralisme fonctionnel“; Cahiers Ferdinand de Saussure 64 (2011), s. 49–72 CHVATÍK, Květoslav (2004) Od avantgardy k druhé moderně – Cestami filozofie a literatury (Praha: Torst) de MAURO, Tullio 2007 „Biografické a kritické poznámky o Ferdinandovi de Saussurovi“ in Ferdinand de Saussure: Kurz obecné lingvistiky; přel. F. Čermák (Praha: Academia), s. 255–428 Sládek, O. (ed.): Český strukturalismus v diskusi. Brno: Host, 2014. SÉRIOT, Patrick. Struktura a celek: intelektuální počátky strukturalismu ve střední a východní Evropě. Praha: Academia, 2002. SLÁDEK, Ondřej. Jan Mukařovský: život a dílo. Brno: Host, 2015. SLÁDEK, Ondřej „Mukařovský’s Structuralism and Semiotics“. Estetika : The Central European Journal of Aesthetics 53 (2016,) č. 2, s. 184–199 TOMAN, Jindřich 2011 Příběh jednoho moderního projektu – Pražský lingvistický kroužek, 1926–1948 (Praha: Karolinum) VELTRUSKÝ, Jiří „Jan Mukařovský's Structural Poetics and Esthetics“; Poetics Today 2, č. 1b, s. 117–157, 1980. VOLEK, Emil Znak, funkce, hodnota. Praha – Litomyšl: KČL FF UK, 2005. WELLEK, René – WARREN, Austin Teorie literatury; přel. M. Calda. Olomouc: Votobia, 1996. Poslední úprava: Krásová Eva, Mgr., Ph.D. (03.02.2022)
|
|
||
|
Všechny texty jsou k dispozici v moodle kurzu. Název kurzu: P. L. K. v mezinárodní perspektivě, heslo: funkce 18. 2. Úvodní přednáška: Co je to Pražská škola?
25.2. Teze Pražského lingvistického kroužku Teze Pražského lingvistického kroužku, in ČERMÁK, Petr – ČERMÁK, Jan – POETA, Claudio. Pražský lingvistický kroužek v dokumentech. Praha: Academia, 2012, s. DH úkol: pomocí jednoho zvoleného Ai asistenta (Copilot, Gemini, Claude.ai, ChatGPT) shrňte obsah tezí a porovnejte s vlastní četbou. Do moodlu odevzdejte „research log“ – dokument s postřehy o výhodách a nevýhodách zvoleného postupu. Další literatura: Bohuslav Havránek, Roman Jakobson, Vilém Mathesius, Jan Mukařovský, Bohumil Trnka: “Úvodem”, Slovo a Slovesnost 1/I, (1935), s. 1-7., dostupné z: http://sas.ujc.cas.cz/archiv.php?art=1. Čermák, P. – Čermák, J., Poeta, C. - „6. Kolektivní vystoupení Kroužku“ in ČERMÁK, Petr – ČERMÁK, Jan – POETA, Claudio. Pražský lingvistický kroužek v dokumentech. Praha: Academia, 2012, s. 547–575.
4.3. PLK na mezinárodním poli: dobrodružství strukturální lingvistiky, zvláště fonologie TRUBECKOJ, Nikolaj Sergejevič. Grundzüge der Phonologie. Prague: Jednota československých matematiků a fysiků, 1939. DH úkol: Trubeckého spis je moc dlouhý na to, abyste ho stihli prostudovat za týden. Pomocí jakýchkoli dostupných digitálních postupů se pokuste pořídit ce nejpřesnější shrnutí obsahu spisu tak, abyste se na hodině mohli účastnit diskuse (budeme postupně probírat všechny kapitoly). Do moodlu odevzdejte „research log“, kde zaznamenáte, jaké nástroje jste využívali.
Další literatura: TCLP 2 JAKOBSON, Roman. Remarques sur l'évolution phonologique du russe, comparée à celle des autres langues slaves. Prague: Jednota československých matematiků a fysiků, 1929. Trubeckoj, N. S.: « La phonologie actuelle », Journal de psychologie, p. 227-246.
11.3. Bibliografie PLKu: Hlavní texty Pražské školy? DH úkol: Za pomoci AI nástrojů Elicit.org a Scite.ai (případně čehokoliv, co znáte) proveďte bibliografickou rešerši primárních textů Pražské školy a identifikujte 10 nejdůležitějších textů. Do Moodlu odevzdejte „research log“ zaznamenávající průběh hledání a komentář. Po proběhnutí semináře budou v Moodlu zviditelněny hlavní texty Pražské školy podle výběru vyučující
18.3. Diskurzy o Pražské škole DH úkol: Za pomoci stejných nástrojů jako minule proveďte rešerši sekundární literatury o Pražské škole. Rešerši odevzdejte do Moodlu. Po proběhnutí semináře bude v Moodlu zviditelněna modelová rešerše.
25.3. Formalistická fáze MUKAŘOVSKÝ, Jan, 1948. „Polákova Vznešenost přírody“. In: Kapitoly z české poetiky, Díl 2. Praha: Svoboda, Kmen, s. 91–177. MUKAŘOVSKÝ, Jan, 2000. „K českému překladu Šklovského Teorie prózy“. In: Studie 1. 1. vyd. Brno: Host, s. 501–508.
1.4. Poetika podle Romana Jakobsona JAKOBSON, Roman, 1995. „Co je poezie?“ In: Poetická funkce. Jinočany: H & H, s. 23–33. ISBN 978-80-85787-83-2. 8.4. Poetika Jana Mukařovského MUKAŘOVSKÝ, Jan, 2001. „O jazyce básnickém“. In: Studie 2. Brno: Host, s. 16–70. 15.4. Věta, promluva, diskurs Mathesius: O takzvaném AVČ = problém překladu na počátku koncepce věty V. Skalička, « K problému věty », in Slovo a slovesnost 1 (1935), n° 4, p. 212-215, disponible sur: http://sas.ujc.cas.cz/archiv.php?art=53.
22.4. Stylistika česká, francouzská, americká PRAŽSKÝ LINGVISTICKÝ KROUŽEK. Spisovná čeština a jazyková kultura. Praha: Melantrich, 1932. Výhledy ; sv. 14. Rifatere Bally
29.4. Sociologické přístupy MUKAŘOVSKÝ, Jan. Estetická funkce, norma a hodnota jako sociální fakty = Fonction, norme et valeur esthétiques comme faits sociaux. Praha: Fr. Borový, 1936. Úvahy a přednášky ; svazek 4.
6.5. Jana Mukařovského teorie prózy – přednášky o Vančurovi MUKAŘOVSKÝ, Jan. Vančurův vypravěč. 1. vydání. vyd. Praha: Akropolis, 2006. ISBN 978-80-86903-26-2.
Poslední úprava: Krásová Eva, Mgr., Ph.D. (02.02.2025)
|