Aplikovaná lingvistika - ABO500674

• Anglický název: Applied Linguistics
• Zajišťuje: Ústav českého jazyka a teorie komunikace (21-UCJTK)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2019
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/2, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: ABO500818
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Kateřina Šormová, Ph.D.

Anotace

Přednáška studentům představí základní oblasti aplikované lingvistiky, jako jsou např. osvojování prvního a druhého jazyka a jejich výzkum, komunikace v jazykové třídě, jazykové testování, výzkum čtenářské gramotnosti apod.
V semináři budou proíhat diskuze na základě doporučené četby nebo analýzy vybraného jazykového materiálu.

Poslední úprava: Šormová Kateřina, Mgr., Ph.D. (24.01.2023)

Podmínky zakončení předmětu

 

- zpracování a prezentace vybraného tématu (domluva a rozdělení témat proběhnou v úvodním semináři) - domácí zkouška - komplexní zpracování vybraného problému z aplikované lingvistiky ve formě písemné práce + obhajoba práce

Poslední úprava: Šormová Kateřina, Mgr., Ph.D. (24.01.2023)

Literatura

Applied Linguistics in Action. A Reader. Ed. by Guy Cook and Sarah North. New York – Abingdon, Routledge 2010.

Applied Linguistics Methods. A Reader. Ed. by Caroline Coffin, Theresa Lillis and Kirean O´Halloran. New York – Abingdon, Routledge 2010.

DAVIES, Alan – ELDER, Catherine (eds.) (2004): Handbook of Applied Linguistics. New York: Blackwell.

KAPLAN, Robert B. (ed.) (2002): The Oxford Handbook of Applied Linguistics. Oxford: Oxford University Press.

 Literatura k dílčím tématům bude zadávána přímo v semináři.

Poslední úprava: Šormová Kateřina, Mgr., Ph.D. (24.01.2023)

Sylabus

1.     Úvod do AL

2.     Osvojování mateřského a cizího jazyka

3.     Bilingvismus

4.     Hodnocení jazykového vývoje, logopedie

5.     Vyučování češtiny jako mateřského jazyka

6.     Vyučování češtiny jako cizího/druhého jazyka

7.     Motivace ve výuce jazyka

8.     Jazykové testování

9.     Didaktické nástroje (učebnice, digitální nástroje)

10.  Čtení s porozuměním a čtenářská gramotnost

11.  Akviziční korpusy

12.  Čeština jako cizí/druhý jazyk

13.  Sociální aspekty jazykové komunikace

Poslední úprava: Šormová Kateřina, Mgr., Ph.D. (24.01.2023)