Nepřítomný autor Milan Kundera - ABO100317

• Anglický název: "Absent Author" Milan Kundera
• Zajišťuje: Ústav české literatury a komparatistiky (21-UCLK)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2015
• Semestr: letní
• Body: 2
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Garant: Jan Čulík, Dr.

Anotace

Série přednášek a seminářů o díle Milana Kundery, jejímž cílem je sledovat a analyzovat proměny hlavních témat jeho tvorby od počátku až do současnosti.

Poslední úprava: Řehořová Jana, Ing. (29.01.2015)

Cíl předmětu

Jedním z nejzajímavějších rysů Milana Kundery je to, jak těsně provázána je jeho socialisticko-realistická tvorba z padesátých let, kterou dnes tento autor potlačuje, s jeho vrcholnými díly z let sedmdesátých a osmdesátých. V tomto semináři bude analyzovat Jan Čulík hlavní romány Milana Kundery ze sedmdesátých a osmdesátých let, které v ČR nikdy nevyšly, s přihlédnutím ke Kunderově rané tvorbě i k jeho pozdní tvorbě, psané francouzsky. V Čechách nevydané romány (Kniha smíchu a zapomnění, Život je jinde) Milana Kundery jsou k dispozici v digitální formě ve Studijním informačním systému.

Poslední úprava: Řehořová Jana, Ing. (29.01.2015)

Literatura

Sekundární literatura

Aron Aji, ed, Milan Kundera and the Art of Fiction, New York and London, Garland, 1992

Květoslav Chvatík, Svět románů Milana Kundery, Brno, Atlantis, 1994

Jakub Češka, Mytologizace "Udání Milana Kundery" (Pravdivé příběhy a morální hrdinové) http://www.blisty.cz/art/43360.html

Jan Čulík, "Milan Kundera", in Dictionary of Literary Biography 232, 208-226, The Gale Group, 2001, na internetu viz: http://blisty.cz/video/Slavonic/Kundera.htm

Jan Čulík, Man, a wide garden: Milan Kundera as a young Stalinist. Blok, miedzynarodowe pismo poswiecone kulturze stalinowskiej i poststalinowskiej . ISSN 1644-4302 , http://eprints.gla.ac.uk/3806/

Jan Čulík, Lze Kunderovo dílo považovat za postmoderní mystifikaci? http://blisty.cz/video/Culik_Kundera_final.doc

Lubomír Doležel, "Narrative Symposium" in Milan Kundera´s The Joke, in: Narrative Modes in Czech Literature, Toronto: University of Toronto Press, 1973, viz též česky in: Narativní způsoby v české literatuře, Praha, Český spisovatel, 1993

Daniela Hodrová, "Kunderovo Umění románu- zpověď romanopisce, nebo teorie románu?! Česká literatura 38, no. 5, 1990, 470-473

Milan Jungmann, Kunderovské paradoxy, Svědectví 77, 1986, 135-162, také in Cesty a rozcestí, Londýn, Rozmluvy, 1998, 214-254

Helena Kosková, Milan Kundera, Praha, H&H, 1998

Eva Le Grand, Kundera aneb Paměť touhy, Olomouc, Votobia, 1998

Marie Němcová-Banerjee: Terminal Paradox: The Novels of Milan Kundera (New York: Grove Weidenfeld, 1990)

Miloš Pohorský, "Žert na začátku jedné epiky" in Zlomky analýzy: K poválečné české literatuře, Praha, Československý spisovatel, 1990

Sylvie Richterová, "Otázka Boha ve světě bez Boha", in Ticho a smích, Praha, Mladá fronta 1997, 132-150

Sylvie Richterová, "Tři romány Milana Kundery", in Slova a ticho, Mnichov, Arkýř, 1986, str. 33-67

 

 

Poslední úprava: Řehořová Jana, Ing. (29.01.2015)

Požadavky ke zkoušce

Podmínkou pro zápočet je seminární práce na kunderovské téma v délce 2000 slov. Téma po dohodě s učitelem. Práci pošlete, prosím, emailem na adresu [e-mail], [e-mail], do 30. června 2015.

Prosím, v práci neopakujte biografické a bibliografické údaje o autorovi, opsané z příruček: jde mi o váš vlastní, samostatný, sémantický rozbor každého díla.
Udělejte analýzu ohledně toho, jakými motivy a tématy se autor v daném díle zabývá, co dílo znamená  a jak úspěšně či neúspěšně autor využívá svých vyjadřovacích prostředků.

Témata seminární práce pro letní semestr 2014/2015:

1. Lze interpretovat Žert jako román, který se zabývá problémem poznání?
2. Pojednejte o "nové formě románu", jak ji definoval Milan Kundera a "vytvořil" ji v Knize smíchu a zapomnění. Jakým způsobem sděluje autor v tomto textu to, co chce říci?
3. Je Nesnesitelná lehkost bytí politický román?
4. Jak se projevuje Kunderova kritika Západu v jeho díle? Srovnejte z tohoto hlediska BUĎ Knihu smíchu a zapomnění a Nesmrtelnost, NEBO Pomalost a Totožnost.
5. Pojednejte o významu času, zapomnění a dozrávání v románu Nevědomost.
6. Dělá si Kundera ve svých literárních textech z čtenářů legraci? Srovnejte z tohoto hlediska dvě jeho literární díla.

 

Poslední úprava: Řehořová Jana, Ing. (04.05.2015)

Sylabus

Kurs se bude konat pětkrát, vždy ve čtvrtek. Začne 2. dubna 2015. Místo a doba konání: Od 15.50 do 19.00, čtvrtek, od 2.4. do 30.4. učebna 413, FF UK čtvrté patro.

Student se v kursu naučí analyzovat strukturu románů Milana Kundery.

Probíraná látka s rámcovým časovým vymezením:

Týden:  Dílo:

1.      Člověk, zahrada širá, Poslední máj,  Monology,

2.       Majitelé klíčů,  Ptákovina, Jakub a jeho pán,

3.       Směšné lásky, Žert, Valčík na rozloučenou, Život je jinde,

4.      Kniha smíchu a zapomnění, Nesnesitelná lehkost bytí,

5.      Nesmrtelnost,Pomalost, Identita, Nevědomost

 

Požadavky na studenta

Předpokládá se, že studenti budou mít předem přečtené texty, aby se mohli účastnit semináře. Aktivní účast na seminářích, seminární práce.

 

Jakékoliv dotazy zodpovím na mailu [e-mail] nebo [e-mail]

 

 

Poslední úprava: Řehořová Jana, Ing. (29.01.2015)