Foreign language - English IV - OPMN0A193B

• Title: Foreign language – English IV
• Guaranteed by: Katedra anglického jazyka a literatury (41-KAJL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, Ex [HT]
• Capacity: unknown / 96 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Note: enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D.
• Teacher(s): Mgr. Veronika Gajdošíková
• Pre-requisite : OPMN0A189B
• Is pre-requisite for: OPMN0A197B, OPMN0A198B
• Is interchangeable with: OKMN0A193B

Annotation

English

This course systematically develops students´ oral, listening, reading and writing skills as well as grammar and vocabulary. The overall aim is to help students become more confident and fluent users of the English language. The course is offered in two language levels, pre-intermediate and intermediate.

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Czech

Jedná se o čtvrtý semestr pětisemestrálního kurzu. Systematicky se pracuje s učebnicí Speakout 3rd Edition (2022) od Pearson Education Limited a rozvíjejí se řečové dovednosti studujících, a to v oblasti mluvního projevu, čtení s porozuměním, poslechu s porozuměním a psaní s rostoucím důrazem na správnost, plynulost a komplexnost jazykového projevu. Texty a nahrávky jsou všestranně využívány; studující jsou stimulováni k jasnému formulování názoru k jejich obsahu. Systematicky se rozšiřuje slovní zásoba zejména o kolokace, idiomy, frázová slovesa a abstraktní pojmy. Studující jsou vedeni k chápání mluvnice jako systému a jejich znalosti v této oblasti se rozšiřují o jevy vyskytující se v probíraných textech. Kurz je nabízen ve dvou jazykových úrovních - mírně a středně pokročilí.

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Aim of the course

English

The aim of the course is to develop students' communicative competence and improve their anticipated language level (from A1/A2 to A1+/A2+ for the lower level and to B1+ for the higher language level).

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Czech

Cílem předmětu je rozvoj cizojazyčné komunikační kompetence studentů z předpokládané vstupní úrovně A1/A2 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky k úrovni A1+/A2+ pro nižší úroveň a B1+ pro vyšší úroveň.

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Descriptors

přímá výuka (24 hodin), plnění průběžných úkolů (16 hodin), příprava na zkoušku (20 hodin)

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Course completion requirements

English

80% attendance, active participation, writing (TBD)

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Czech

80% docházka, aktivní účast, psaní (bude upřesněno v průběhu semestru)

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Literature

English

Obligatory literature (pre-int. level):

Claire, Antonia & JJ Wilson. Speakout 3rd Edition B1.Pearson Education Limited, 2022.

- Student's Book and Ebook with Online Practice

 

Obligatory literature (int. level):

Claire, Antonia & JJ Wilson. Speakout 3rd Edition B1.Pearson Education Limited, 2022.

- Student's Book and Ebook with Online Practice

 

Recommended literature (both levels):

AYTO, J. Oxford Dictionary of English Idioms. Oxford: OUP, 2010 (3^rd ed.). ISBN 978-0-19-431287-5.

Oxford Advanced Learner’s Dictionary. 8^th ed. Oxford: OUP ELT, 2010. ISBN 0194799123.

Oxford Collocations Dictionary for Students of English. Oxford: OUP, 2009. ISBN 978 0 19 4325387.

McCARTHY, M.; O’DELL, F. English Collocations in Use. Cambridge: CUP, 2005. ISBN-10 0-521-60378-1.

Oxford Learner's Dictionary of Academic English. Oxford: OUP, 2014. ISBN 978-0-19-433350-4.

SWAN, M. Practical English Usage. Oxford: OUP, 2005. ISBN-13: 978-0194420983.

www.oup.com/elt/insight

www.bbc.com
www.usatoday.comwww.independent.co.uk

http://www.macmillandictionary.com/

http://www.helpforenglish.cz/

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Czech

Povinná literatura (mírně pokročilí):

Claire, Antonia & JJ Wilson. Speakout 3rd Edition B1.Pearson Education Limited, 2022.

- Student's Book and Ebook with Online Practice

Povinná literatura (středně pokročilí):

Claire, Antonia & JJ Wilson. Speakout 3rd Edition B2.Pearson Education Limited, 2022.

- Student's Book and Ebook with Online Practice

 

Doporučená literatura (obě jazykové úrovně):

Oxford Advanced Learner’s Dictionary. 8^th ed. Oxford: OUP ELT, 2010. ISBN 0194799123.

Oxford Collocations Dictionary for students of English. Oxford: OUP, 2009. ISBN 978 0 19 4325387.
AYTO, J. Oxford Dictionary of English Idioms. Oxford: OUP, 2010 (3^rd ed.). ISBN 978-0-19-431287-5.

McCARTHY, M.; O’DELL, F. English Collocations in Use. Cambridge: CUP, 2005. ISBN-10 0-521-60378-1.
SWAN, M. Practical English Usage. Oxford: OUP, 2005. ISBN-13: 978-0194420983.

Oxford Learner's Dictionary of Academic English. Oxford: OUP, 2014. ISBN 978-0-19-433350-4.

www.oup.com/elt/insight

www.bbc.com
www.usatoday.comwww.independent.co.uk

http://www.macmillandictionary.com/

http://www.helpforenglish.cz/ 

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Requirements to the exam

English

The course will cover each of the following 5 areas, and in the final exam, each one carries a mark of up to 20%.

These areas are:

• Use of English (grammar and vocabulary covered in the course)
• Reading
• Listening
• Writing (100-150 words)
• Speaking (topics specified in class)

 

A final mark of at least 65% is required for a PASS.

In the event of a fail, the students will be offered two more opportunities to take the exam.

 

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Czech

Zkouška obsahuje následujících pět částí:

• Use of English (gramatika a slovní zásoba probraná v kurzu)
• Reading
• Listening
• Writing (100-150 slov)
• Speaking (témata předem stanovená v kurzu)

Výsledek musí dosahovat minimální hranice 65 %.

Studenti mají celkem tři pokusy (1 řádný, 2 opravné).

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Syllabus

English

PRE-INERMEDIATE

Week 1: Why do you think that?

Week 2: Why do you think that?

Week 3: An artist at work

Week 4: Good tourists

Week 5: Good tourists

Week 6: Globetrotters

Week 7: Globetrotters

Week 8: Written assignment

Week 9: You must see

Week 10: You must see

Week 11: Go solo?

Week 12: Semester recap

INTERMEDIATE

Week 1: Here's my advice

Week 2: Here's my advice

Week 3: Would I lie to you?

Week 4: An unexpected passion

Week 5: An unexpected passion

Week 6: I wish!

Week 7: I wish!

Week 8: Written assignment

Week 9: Let me explain

Week 10: Let me explain

Week 11: Hard work or talent?

Week 12: Semester Recap

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)

Czech

MÍRNĚ POKROČILÁ ÚROVEŇ

Týden 1: Why do you think that?

Týden 2: Why do you think that?

Týden 3: An artist at work

Týden 4: Good tourists

Týden 5: Good tourists

Týden 6: Globetrotters

Týden 7: Globetrotters

Týden 8: Written assignment

Týden 9: You must see

Týden 10: You must see

Týden 11: Go solo?

Týden 12: Semester recap

POKROČILÁ ÚROVEŇ

Týden 1: Here's my advice

Týden 2: Here's my advice

Týden 3: Would I lie to you?

Týden 4: An unexpected passion

Týden 5: An unexpected passion

Týden 6: I wish!

Týden 7: I wish!

Týden 8: Written assignment

Týden 9: Let me explain

Týden 10: Let me explain

Týden 11: Hard work or talent?

Týden 12: Semester Recap

Last update: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)