Sociolinguistics - ON2301008

• Title: Sociolingvistika
• Guaranteed by: Katedra anglického jazyka a literatury (41-KAJL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: summer
• E-Credits: 1
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/1, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Klára Lancová, Ph.D.
• Is pre-requisite for: OSOZ3AA, OSOZ3BB, OSOZ3B, OSOZ3A

Annotation

English

The course sets out to introduce students to a range of social and regional varieties of modern English. It also refers to the historical development of English and its impact on the current language. The main concepts discussed include language planning, bilingualism, multilingualism, diglossia, language change and other. The focus is on detailed analysis of authentic texts and recordings that are used to illustrate the discussed phenomena.

Last update: JANCOVI/PEDF.CUNI.CZ (28.04.2009)

Czech

Kurz seznamuje posluchače s řadou sociálních i regionálních variet současného anglického jazyka. Poukazuje též na historickou podmíněnost rozvrstvenosti současné angličtiny. Vedle toho se probírají takové koncepty, jakými jsou jazykové plánování, bilingvismus, multilingvismus, diglosie, atp. Důraz se klade na jemnou analýzu autentických textů či zvukových nahrávek, na nichž se sledované jevy ilustrují. V rámci seminární práce studenti provedou samostatnou rešerši relevantního odborného sociolingvistického textu, jakož i samostatnou analýzu autentické ukázky vybrané variety současné angličtiny.

Last update: JANCOVI/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2009)

Course completion requirements

Aktivní účast na seminářích, t.j. ústní prezentace zpracování zadaných úkolů a participace v diskuzích

Last update: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (02.02.2017)

Literature

English

CHAMBERS, J., TRUDGILL, P. Dialectology. London: Cambridge University Press,
1997

COUPLAND, N., JAWORSKI, A. Sociolinguistics, A Reader and Coursebook. Houndmill, Basingstoke, Hampshire and London: Macmillan Press, 1997 (selected chapters)

CRYSTAL, D. The Cambridge Encyclopedia of the English Language. Cambridge: Cambridge University Press, 1995

ECKERT, P., RICKFORD, J. R. Style and Sociolinguistic Variation. Cambridge: Cambridge University Press, 2001 (selected chapters)

FASOLD, R. The Sociolinguistics of Society. Oxford and Cambridge, MA: Blackwell, 1995 (selected chapters)

HOLMES, J. An Introduction to Sociolinguistics, 2nd edition. Harlow: Longman, 2001 (selected chapters)

HUDSON, R.A. Sociolinguistics. Cambridge: Cambridge University Press, 1980.

MCKAY, S.L., HORNBERGER, N.H. (Eds.) Sociolinguistics and Language Teaching. Cambridge: Cambridge University Press, 1996

TANNEN, D. You Just Don´t Understand. London: Virago, 1990

Last update: JANCOVI/PEDF.CUNI.CZ (28.04.2009)

Czech

CHAMBERS, J., TRUDGILL, P. Dialectology. London: Cambridge University Press,
1997

COUPLAND, N., JAWORSKI, A. Sociolinguistics, A Reader and Coursebook. Houndmill, Basingstoke, Hampshire and London: Macmillan Press, 1997 (selected chapters)

CRYSTAL, D. The Cambridge Encyclopedia of the English Language. Cambridge: Cambridge University Press, 1995

ECKERT, P., RICKFORD, J. R. Style and Sociolinguistic Variation. Cambridge: Cambridge University Press, 2001 (selected chapters)

FASOLD, R. The Sociolinguistics of Society. Oxford and Cambridge, MA: Blackwell, 1995 (selected chapters)

HOLMES, J. An Introduction to Sociolinguistics, 2nd edition. Harlow: Longman, 2001 (selected chapters)

HUDSON, R.A. Sociolinguistics. Cambridge: Cambridge University Press, 1980.

MCKAY, S.L., HORNBERGER, N.H. (Eds.) Sociolinguistics and Language Teaching. Cambridge: Cambridge University Press, 1996

TANNEN, D. You Just Don´t Understand. London: Virago, 1990

Last update: JANCOVI/PEDF.CUNI.CZ (04.05.2009)

Requirements to the exam

K úspěšnému absolvování zkoušky student musí odevzdat zprávu o výukové aktivitě zaměřené na relevantní téma, rovněž musí toto téma osobně prezentovat ve vybraném semináři. Celkové hodnocení sestává rovným dílem z dílčího hodnocení písemné i ústní části prezentace.

Last update: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (02.02.2017)

Syllabus

[Wardaugh_Pre-Course Reading]

 

Week 1 Introduction. Basic Concepts.

Week 2 Language Choice

Week 3 Linguistic Varieties

Week 4 Regional and Social Dialects

Week 5 Ethnicity & Social Networks

Week 6 Language Change

Week 7-10 Teaching Practice. home preparation

Week 11 Style, Context & Register

Week 12 Gender, politeness & Stereotypes

 

Last update: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (02.02.2017)