Studijní programy

Studijní program je součástí dvoustupňové přípravy učitelů pro střední školy a na PřF UK je studován v kombinaci s dalším aprobačním předmětem (geografie, geologie, chemie nebo matematika) nebo samostatně. Studijní plány programu obsahují jednak odbornou složku, kde se studenti seznamují s jednotlivými biologickými disciplínami, jednak složku oborové didaktiky, kde se učí získané poznatky aplikovat a předávat posluchačům. Nedílnou součástí studijního programu je také pedagogicko-psychologický blok předmětů, kde studenti získávají kompetence potřebné pro uplatnění na místě učitele. Součástí studia je i náslechová pedagogická praxe. Na tento studijní obor navazuje magisterské studium, kde student získá další část potřebného vzdělání a kompetencí pro plnohodnotný výkon učitelského povolání.

Odborné znalosti
Absolvent prokázal základní odborné znalosti z vědního oboru biologie s hlubším náhledem do jednotlivých biologických oblastí. Prokázal, že získané znalosti dokáže propojit a využít i v aplikovaných biologických disciplínách. Absolvent rovněž disponuje základními znalostmi z pedagogiky a psychologie a díky oborově didaktické složce studia dokáže získané znalosti a dovednosti transformovat do formy učiva. V neposlední řadě mu studium umožnilo získat přehled o biologickém vzdělávání v ČR a základních metodách jeho výzkumu.

Odborné dovednosti
Absolvent programu je vybaven klíčovými kompetencemi v širokém spektru biologických disciplín. Má aplikované znalosti v mnoha oblastech biologického zaměření, včetně praktických laboratorních dovedností. Absolventi jsou schopni připravit, provést a didakticky zpracovat jednoduché laboratorní experimenty v oboru. Jsou schopni vést biologickou exkurzi v terénu a určit běžné živočichy a rostliny vyskytující se v ČR. Absolventi ovládají didaktické principy a jsou schopni sestavit a vést vyučovací jednotku. Absolventi jsou též schopni pracovat s daty a informacemi ve smyslu jejich vyhledávání, kritického hodnocení, třídění a následné analýzy. Informace umí diskutovat, vysvětlit, prezentovat a předávat, a to jak písemně, tak ústně.

Charakteristika profesí
Bakalářské studium je zaměřeno především na přípravu ke studiu navazujících magisterských programů ve studijních oborech učitelství biologie pro SŠ v kombinaci s druhým předmětem. Studenti jsou taktéž vybaveni k dalšímu studiu odborného směru v obou aprobačních předmětech vystudované kombinace. Absolventi, kteří nebudou pokračovat v navazujícím magisterském studiu, se mohou uplatnit v hospodářsko-společenských institucích orientovaných na oblast přírodních věd, ve vzdělávacím systému jako lektoři či asistenti pedagoga, v médiích jako odborní redaktoři nebo ve státní správě či v rezortních organizacích ministerstev jako odborní pracovníci.