Detail programu/oboru

Přijímací zkouška: Jednokolová (ústní)

Popis přijímací zkoušky (Požadovaná jazyková úroveň B1 dle SERR; součástí bodového hodnocení všech částí zkoušky je také hodnocení ústního projevu uchazeče, tj. výslovnosti, plynulosti vyjádření, gramatické a stylistické bezchybnosti)

Ústní zkouška

a)      Motivace ke studiu, zájem o obor a praktická znalost španělštiny: 0–20 bodů

b)     Gramatika španělštiny a základní jazykově-kulturní orientace (základní pojmy, základní znalosti o jazycích v Evropě a na Pyrenejském poloostrově): 0–40 bodů

c)      Rozhovor o přečtených dílech ze španělské a hispanoamerické literatury (komentování přečtených literárních děl se znalostí terminologie a literárního i historického kontextu): 0–40 bodů

Ad a) Uchazeči u zkoušky předloží k nahlédnutí strukturovaný životopis obsahující informace o dosavadních zkušenostech s užíváním španělštiny (např. absolvované odborné soutěže, jazykové kurzy apod.). Tato část probíhá ve španělštině. Sestává z konverzace, při níž student prokáže schopnost prakticky používat španělštinu a reagovat na otázky komise; ty směřují především na motivaci ke studiu, zájmy, studijní cíle apod. Uchazeč dále přečte a přeloží krátký španělský text (např. článek z novin nebo časopisu) a prokáže schopnost orientovat se v textu a hledat adekvátní výrazy v českém jazyce.

Ad b) Tato část probíhá ve španělštině a češtině. Nejprve je uchazeč na základě konkrétního textu dotázán na určitý jev španělské gramatiky a měl by být schopen ho ve španělštině stručně objasnit, uvést praktické příklady apod. Posléze v češtině prokazuje znalost základních lingvistických termínů, které jsou probírány v rámci hodin českého jazyka a literatury na gymnáziích (vědomosti si může uchazeč eventuálně rozšířit prostřednictvím některé odborné příručky, např. Jiří Černý – Úvod do studia jazyka nebo František Čermák – Jazyk a jazykověda). Předpokládá se také základní povědomí o povaze španělského jazyka (např. do jaké jazykové rodiny patří a proč, rozdíly mezi minulými časy v češtině a španělštině, znalost oblastí, kde se španělština používá apod.).

Ad c) Probíhá v češtině. Vychází ze seznamu četby španělské a hispanoamerické literatury, který uchazeč u zkoušky předloží k nahlédnutí (nejméně 10 položek – díla španělských a hispanoamerických autorů v překladu či originále, samozřejmě je možné předložit i seznam rozsáhlejší). U zkoušky uchazeč prokáže porozumění přečteným dílům a schopnost zasadit je do panoramatu světové literatury a literárních směrů. Jedna otázka se týká literatury španělské a jedna hispanoamerické (pokud jsou v seznamu díla pouze ze Španělska nebo pouze z Hispánské Ameriky, bude druhá otázka položena bez ohledu na uchazečův seznam četby a bude se týkat obecné znalosti literárních dějin druhé oblasti).

Části b) a c) přijímací zkoušky jsou totožné s částmi ústní přijímací zkoušky na bakalářský program Španělský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání. Uchazeč, který se hlásí na oba programy, podává dvě přihlášky (na každý program zvlášť), ale části b) a c) ústní přijímací zkoušky vykonává pouze jednou a výsledek se mu započítává pro oba programy.

--------------------------------

Podmínky přijímacího řízení ke studiu na FF UK: https://is.cuni.cz/studium/prijimacky/index.php?do=info_fakulta&fak=11210

Podmínkou přijetí ke studiu v bakalářském studijním programu je dosažení středního vzdělání s maturitní zkouškou.

•       https://urs.ff.cuni.cz/prezencni-a-online-pripravny-kurz-k-prijimackam-na-hispanistiku/

•       Možno využít též online kurz: https://dlcv.cuni.cz/enrol/index.php?id=293 (před prvním přihlášením je nutno vyplnit registrační formulář, klíč k zápisu: hispanistika)

Absolventi se mohou uplatnit například v těchto oblastech:

·         ve státních institucích vyvíjejících zahraničněpolitické, ekonomické, kulturní a jiné aktivity související se španělsky mluvícími zeměmi,

·         v diplomatických službách ve španělsky mluvících zemích a na zastupitelských úřadech daných zemí v ČR,

·         v médiích jako korespondenti, redaktoři nebo specialisté na hispánský svět,

·         v českých kulturních centrech ve španělsky mluvících zemích,

·         v orgánech EU,

·         ve veřejných výzkumných institucích a univerzitních pracovištích jako znalci španělsky mluvících zemí, jejich jazyka a kultury,

·         jako překladatelé literárních i neliterárních textů ze španělštiny a do španělštiny,

·         v cestovním ruchu,

·         ve státních i jiných institucích jako analytici španělsky psaných médií,

• v obchodních firmách požadujících znalost španělštiny a dalších jazyků