Dějiny evropské kultury a vzdělanosti I. - YMKDE001

• Anglický název: History of European culture and education I.
• Zajišťuje: Program Dějiny moderní evropské kultury (24-EKDD)
• Fakulta: Fakulta humanitních studií
• Platnost: od 2019
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 8
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:2/0, Z [HT]; letní s.:2/0, Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 52 [hodiny]
• Počet míst: zimní:20 / neurčen (neurčen); letní:neomezen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Garant: prof. PhDr. Jiří Pešek, CSc.
• Vyučující: prof. PhDr. Jiří Pešek, CSc.
• Neslučitelnost : YMD006, YMD011, YMD017, YMD022
• Je korekvizitou pro: YMKDE007
• Ve slož. korekvizitě pro: YMFA32, YMFH003, YMFH015, YMFH018, YMFH032, YMFH033, YMFH040, YMFH046, YMFH103, YMFI509, YMFPR13, YMFPR171, YMGS231, YMGS632, YMGS645, YMHA1LS2, YMHA1LS21, YMHA44, YMH0222, YMH037, YMH045, YMH051, YMH052, YMH1222, YMH137, YMH145, YMH151, YMH152, YMH545, YMH550, YMH557, YMN0HHR, YMN141, YMN157, YMN221, YMO263, YMPV018, YMSKA32, YMSKA41, YMSKA51, YMSKA52, YMSKA54, YMSKA57, YMSKA58, YMSKE002, YMSKE017, YMSMK007P, YMSMK032PV, YMSMK035PV, YMSMK051PV

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Karolína Šedivcová (15.01.2018)

První část dvouletého předmětu věnovaného vývoji, resp. proměnám modu evropské vzdělanosti od starověku po současnost. Po teoretickém vymezení toho, co je to vzdělanost, co je to kultura a jaký je jejich vztah, kurs připomíná „to věčné“, co z hebrejské, starořecké a římské kultury převzala, připomínala nebo „recyklovala“ evropská kultura pozdější doby. Na to navazuje výklad o proměnách postavení, funkce a role vzdělání jako prostředku udržování a kultivace předpokladů pro udržení standardů a provozu civilisace a kultury v období evropského středověku a raného novověku, o institucích, společenstvích i systémech (vnitřních řádech) a komunikaci vzdělanostní substruktury kulturního života středověké a raně novověké Evropy.

Požadavky k zápisu

Poslední úprava: Mgr. Karolína Šedivcová (07.05.2021)

Kurz je určen primárně studujícím studijního programu Dějiny moderní evropské kultury, a není proto možné si jej zapsat po webu. V případě zájmu o registraci prosím kontaktujte garanta kurzu.

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Karolína Šedivcová (17.01.2018)

1. Co je to kultura a jaké místo v ní zaujímá vzdělání;

2. Vzdělání jako transfer obsahů kultury, jako forma komunikace, jako způsob utváření části elit;

3. Vzdělání jako nástroj upevňování kontinuity kultury a její společenské sebereflexe, udržování hodnot a rituálů;

4. Vzdělání jako nástroj překračování hranic a rozšiřování stávajících obzorů kulturního žití / vzdělání jako kultivovaná forma zapomínání a vytlačování tradovaných obsahů a hodnotových soudů kultury;

5. Vzdělanostní vzorce a obsahy hebrejského, starořeckého a římského kulturního dědictví;

6. Arabský transfer antické kultury „evropskému“ středověku;

7. Církevní instituce jako centra středověké vzdělanosti a kultury - klášterní a kapitulní skriptoria a školy;

8. Vznik universitních obcí z „ducha urbanizace“ Evropy;

9. Karlova Universita jako jedna z klíčových evropských universit/ kulturních center „dlouhého“ 14. století;

10. Středověké university jako samosprávné kulturní instituce mezi církví a panovníky;

11. Studenti a profesoři;

12. University jako součást kultury a civilisace středověké Evropy;

13. Vzdělanost v kultuře středověké Evropy;

14. Vynález a prosazení se knihtisku: přechod od dominance orálních forem vzdělání k vládě tištěného textu;

15. Česká reformace a proměny kulturních a vzdělanostních struktur střední Evropy;

16. Proměny evropské universitní sítě na prahu novověku;

17. Evropská kultura a impakt humanismu;

18. Reformace a dramatické proměny evropské akademické i subakademické kultury a vzdělanosti;

19. University, školy, knihtisk, knižní obchod a jejich vzájemné vazby;

20. Hebrejská vzdělanost a kultura raně novověké Evropy;

21. Věk náboženských válek 16. a 17. století a důsledky pro evropské kulturní a vzdělanostní struktury;

22. Role nadnárodních multikulturních center v kulturní (případně raně vědecké) struktuře raně novověké evropské společnosti: příklad rudolfínské Prahy;

23. Peregrinatio academica;

24. Jesuitská vzdělanostní modernizace 16. a 17. století;

25. Kulturní a školské reformy doby osvícenství: státní pragmatická modernisace, kulturní katastrofy;

26. Tři dramatická století - proměna stavu, cílů a forem své žité kultury, vzdělanosti, k nim příslušných institucí a systémů.

Povinná literatura:

• Le Goff, Jacques. Kultura středověké Evropy. Praha 1991.

• Le Goff, Jacques. Intelektuálové ve středověku Praha 1999

• Pešek, Jiří. Měšťanská vzdělanost a kultura v Čechách 1547-1620. Praha 1993.

Doporučená literatura:

• Čornejová, Ivana. Kapitoly z dějin pražské univerzity 1622-1773. Praha 1992

• Kafka, František -Petráň, Josef (ed.), Dějiny Univerzity Karlovy I. 1347/48-1622. Praha 1995.

• Kafka, František -Petráň, Josef (ed.), Dějiny Univerzity Karlovy II. 1618-1802, Praha 1996.

• Ridder-Symoens, Hilde de (ed.) A history of the university in Europe. Volume II, Universities in early modern

• Europe, 1500-1800. Cambridge 1996.

• Ridder-Symoens, Hilde de (ed.). A History of the University in Europe. Vol. 1, Universities in the Middle Ages.

• Cambridge 1992.

• Varcla, Ladislav (ed.), Antika a česká kultura, Praha 1978.