Vedení výzkumného rozhovoru - OVP13001

• Anglický název: Research interview
• Zajišťuje: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2017
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. Mgr. Jiří Mudrák, Ph.D.
• Patří mezi: Volitelné předměty PS

Anotace

Poslední úprava: MORAVCOI/PEDF.CUNI.CZ (17.01.2011)

Prakticky zaměřený seminář. Po krátkém úvodním seznámení s metodou bude cílem předmětu realizovat krátkou výzkumnou studii s využitím metody rozhovoru (od formulace problému a výzkumné otázky, přes přípravu rozhovoru, sběr dat, jejich analýzu, až po prezentaci výsledků). Po absolvování předmětu budou studující schopni samostatně realizovat kvalitativní výzkumnou studii prostřednictvím semi-strukturovaného rozhovoru. Ukončení předmětu: aktivní účast.

Literatura

Poslední úprava: MORAVCOI/PEDF.CUNI.CZ (17.01.2011)

Hendl, J. (2005): Kvalitativní výzkum: základní metody a aplikace. Praha: Portál.

Kvale, S. (1996): InterViews. An Introduction to Qualitative research. London: Sage.

Sylabus

Poslední úprava: MORAVCOI/PEDF.CUNI.CZ (17.01.2011)

Teoretická část:

1.Základy kvalitativního výzkumu - co a jak zkoumá kvalitativní výzkum (jaké problémy řeší, jaké otázky si klade, jaké metody používá) + příklady studií

2.Typy rozhovorů - podle strukturovanosti (nestrukturovaný, polostrukturovaný, nestrukturovaný), podle počtu respondentů (individuální, skupinový), podle tématu (narativní, biografický, expertní, …) + příklady studií

3.Příprava rozhovoru - příprava témat a otázek, validita, triangulace

4.Způsoby vedení rozhovoru - struktura rozhovoru, způsoby kladení otázek, facilitace rozhovoru

5.Přepis rozhovoru - způsoby transkripce

6.Analýza - kategorizace, kódování, interpretace + příklady textů

7.Psaní výzkumné zprávy - struktura, prezentace

Praktická část:

8.Příprava výzkumu - Formulace výzkumného problému, výběr metody, příprava otázek rozhovoru. Studující si formulují 2 vlastní výzkumné problémy aplikovatelné přímo na účastníky kurzu a připraví strukturu výzkumného rozhovoru (jeden individuální, druhý skupinový) + prezentace před ostatními a diskuse.

9.Sběr dat - skupinový rozhovor - bude vybráno jedno (či několik) témat z předchozí hodiny a na základě připravených otázek bude realizován skupinový rozhovor s účastníky kurzu + reflexe + diskuse

10.Sběr dat - individuální rozhovor - studující ve dvojicích realizují výzkumný rozhovor na některé z připravených témat + reflexe + diskuse

11.Transkripce (domácí úkol) - vybraný rozhovor bude přepsán (každý účastník kurzu přepíše část)

12.Analýza - Studující dostanou přepsaný text k dispozici a pokusí se jej analyzovat (kódovat, kategorizovat a interpretovat)

13.Prezentace výsledků - svá zjištění budou prezentovat před ostatními

14.Závěrečná diskuse