Úvod do studia - OPNU1U101A

• Anglický název: Introduction to Study
• Zajišťuje: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:2/0, Z [HT]
• Počet míst: 25 / neurčen (25)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy
• Vyučující: RNDr. Ing. Eva Urbanová, Ph.D., MBA; prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy

Anotace

čeština

Poslední úprava: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy (10.09.2023)

Předmět je zacílen na získání základního přehledu o studovaném oboru. Bude vymezen oborový rámec v českém i zahraničním kontextu, vědecká východiska i prameny ke studiu a konceptualizaci andragogiky a managementu vzdělávání. Dále studentům zprostředkuje jak klíčová východiska filosofického a etického myšlení výchovy,, tak jejich praktické konotace v každodenní praxi pedagoga či manažera ve vzdělávání.

angličtina

Poslední úprava: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy (10.09.2023)

The course is aimed at gaining a basic overview of the branch of study. It will define the framework in the Czech and foreign context, scientific background and sources for the study and conceptualization of andragogy and education management. Furthermore, it provides students with both a variety of starting points for European philosophical and ethical thinking, as well as their practical connotations in the everyday practice of a teacher or manager in education.

Deskriptory

Poslední úprava: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy (10.09.2023)

Studium se opírá o prezenční výuku dle sylabu a předpokládá i samostudium v dostatečném rozsahu a plnění zadaných distančních aktivit.

Literatura

Poslední úprava: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy (17.12.2023)

Povinná literatura:

BUSH, T. Theories of Educational Leadership and Management. London: SAGE Publications, 2011. ISBN 978-1-84860-191-8.

SOKOL, J. Malá filosofie člověka. Praha: Vyšehrad, 2001. ISBN 80-7021-713-8.

VETEŠKA, J. Přehled andragogiky. Praha: Portál, 2016. ISBN 978-80-262-1026-9.

VETEŠKA, J., SVOBODOVÁ, Z. a M. TURECKIOVÁ. Školský management – konceptualizace a klíčové oblasti oboru. Praha: Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, 2022. ISBN 978-80-7603-348-1.

Doporučená literatura:

BENYOVSZKY, L. Filosofická propedeutika. Praha: Sofis, 1999. ISBN 80-902439-8-3.

BRIGGS, A. R. J. and M. COLEMAN (eds.). Research Methods in Educational Leadership and Management.  London: SAGE Publications, 2007. ISBN 978-1-4129-2354-5.

HENRIKSEN, J. O., VETLESSEN, A. J. Blízké a vzdálené. Boskovice: Sdružení Podané ruce, 2000. ISBN 80-85834-85-5.

KRÁMSKÝ, D. O povaze humanitních věd. Liberec: Bor, 2008. ISBN 978-80-86807-75-1.

PRŮCHA, J. Vzdělávací systémy v zahraničí. Praha: Wolters Kluwer, 2017. ISBN 978-80-7552-845-2.

PRŮCHA, J. a VETEŠKA, J. Andragogický slovník. 2., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4748-4.

VETEŠKA, J., TURECKIOVÁ, M., TROJAN, V. (Eds.) Aktální přístupy managenetu vzdělávání. Praha: Centrum školského managementu Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy, 2017. ISBN 978-80-7290-958-2.

Sylabus

Poslední úprava: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy (10.09.2023)

Hlavní témata předmětu:

1. Úvod do studia a klíčové informace k oboru

2. Andragogika a její místo mezi ostatními vědeckými obory

3. Management vzdělávání a jeho místo mezi ostatními vědeckými obory

4. Vnitřní členění managementu vzdělávání

5. Co je věda? Co je filosofie? Co je etika? Člověk jako odpovědná bytost

6. Andragogika a management vzdělávání v zahraničních zdrojích a výzkumech

7. Cíle vzdělávání a dilemata různých pojetí

8. Vzdělávací systém České republiky

9. Vzdělávání a učení v jednotlivých fázích života člověka

10. Specifika jednotlivých segmentů vzdělávání

11. Aktuální výzvy vzdělávání v České republice a v zemích OECD

12. Co je výchova a vzdělávání ve filosofické reflexi?

13. Klíčová paradigmata koncepce vzdělávání

14. Výchova, vzdělávání a kritické myšlení

15. Výchova, vzdělávání jako předmět profesní učitelské etiky

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy (10.09.2023)

Zápočet: Seminární práce a její oponentura.