Cvičení z ruské lingvistiky - OPNR4R103C

• Anglický název: Exercises in Russian Linguistics
• Zajišťuje: Katedra rusistiky a lingvodidaktiky (41-KRL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: ruština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Jakub Konečný, Ph.D. (01.08.2019)

Cílem předmětu je rozvoj praktických dovedností v oblasti jednotlivých lingvistických disciplín. V předmětu se dále rozšiřují a prohlubují jazykové dovednosti získané v předmětu Současný ruský jazyk. Důraz je kladen zejména na schopnost komplexního vnímání a jazykové analýzy textů. Ve výuce studenti pracují s ruskými autentickými texty různých žánrů, v nichž analyzují a objasňují jevy jednotlivých jazykových rovin - fonetické a fonologické, lexikální, gramatické, pravopisné a pragmatické. Studenti se naučí vysvětlovat linvistické jevy jak odborným způsobem, tak i způsobem přijatelným pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ, tedy pochopí rozdíl mezi akademickým a pedagogickým pojetím lingvistiky. Texty k analýze budou vybírány ve spolupráci se studenty dle jejich zájmů.

angličtina

Poslední úprava: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D. (17.04.2021)

The aim of this subject is to develop practical skills in particular linguistic disciplines. This course deals with the enhancement of language skills that were obtained by the students in the subject «Současný ruský jazyk». The emphasis is put on students` ability of complex perception and linguistic analysis of the text. During this course the students will work with authentic Russian texts of different genres, in which phonetic and phonological, lexical, grammatical, orthographical and pragmatical phenomena are analyzed and explained. The students will learn how to explaim linguistic phenomena not only in a professional way, but also in a simpler way, so that the pupils of age 12-15 years old would understand the material and the difference between academic and educational concept of linguistics. The texts for the analysis will be chosen with reard to students` interests.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Jakub Konečný, Ph.D. (01.08.2019)

BRANDNER, A. Seminární cvičení z morfologie ruštiny. Plzeň : Aleš Čeněk, 2005. ISBN 80-86898-69-5.

DLOUHÝ, M., SPIRIDONOV, V. N. Texty a úkoly k jazykovému rozboru z ruštiny. Praha : UK v Praze – PedF, 1995.

LEKANT, P. A. a kol. Sovremennyj russkij literaturnyj jazyk. Moskva : AST-PRESS KNIGA, 2013. ISBN 978-5-462-01357-7.

ŠVEDOVA, N. J. a kol. Russkaja grammatika. Tom I. Moskva : Izdatelstvo Nauka, 1980.

ŠVEDOVA, N. J. a kol. Russkaja grammatika. Tom II. Moskva : Izdatelstvo Nauka, 1980.