Aktuální otázky poradenství - OPNP3Q301C

• Anglický název: Contemporary Trends in Counseling System
• Zajišťuje: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: oba
• E-Kredity: 3
• Rozsah, examinace: 0/2, Z [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D.; PhDr. Hana Sotáková, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. (28.01.2023)

Předmět si klade za cíl představovat aktuální problémy poradenské praxe - ať ve výchově a vzdělávání, tak v dalších oblastech psychologické praxe. Měl by poskytnout oporu v získání dalších znalostí a dovedností o budoucím profesním uplatnění absolventů - budoucích poradenských pracovníků, a to ať v rámci školského resortu, tak resortů dalších (práce a sociálních věcí, zdravotnictví). V každém semestru je věnována pozornost jednomu z aktuálních témat - např. jde o skupiny poradenských intervencí, o poradenské postupy (prevence, diagnostika, intervence), o poradenskou podporu specifických skupin klientů, o styčné oblasti mezi školstvím a dalšími resorty, o další vzdělávání, metodickou podporu a supervizi, aj. Do předmětu jsou zváni poradenští odborníci z praxe, kteří se prostřednictvím svých profesních zkušeností k daným tématům vyslovují. Výstupem z předmětu je strukturované reflexe, která je vztažena k probíraným tématům, neměla by chybět literární část, zahrnující práci s odbornou literaturou.

Deskriptory

Poslední úprava: doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. (28.01.2023)

Předmět má 3 kredity dle ECTS, celková časová zátěž studenta odpovídá 78 hodinám.

Přímá výuka:

• semináře 24 hodin celkem (bude se jednat o 8 tříhodinových lekcí)

Příprava:

• samostudium odborné literatury 18 hodin celkem
• zpracování reflexe a příprava na semináře 24 hodin
• práce v terénu: 12 hodin

V případě distanční výuky budeme pracovat v aplikaci Zoom, studenti obdrží včas odkaz. Dále bude využíván Moodle.

Literatura

Poslední úprava: doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. (30.01.2020)

DRAPELA,J.V.; HRABAL, VL.: Vybrané poradenské směry: Teorie a strategie. Praha: UK, 1995.

DRYDEN,W.: Poradenství. Portál: Praha, 2008.

HADJ MOUSSOVÁ, Z.; VALENTOVÁ, L. Poradenské teorie a strategie. Praha: UK PedF, 2002.

KUCHARSKÁ, A. Profesní poradenství ve školství.. In Pedagogicko-psychologické poradenství II: Diagnostika. Praha: PedF UK, 2002, s. 123-142.

KNOTÁVÁ, D. Školní poradenství. Praha: Grada, 2012. 

PEŠOVÁ, I., ŠAMÁK, M. Poradenská psychologie pro děti a mládež. Praha: Grada, 2006. 

ŠTECH, S., ZAPLETALOVÁ, J. Školní psychologie. Praha: Portál, 2012. 

ZAPLETALOVÁ, J., VAŇKOVÁ, H. Kariérové poradenství - přítomnost a budoucnost. Praha : IPPP ČR, 2006.

ZAPLETALOVÁ, J. Pedagogicko-psychologické poradenství. In PRŮCHA, J. Pedagogická encyklopedie. Praha: Portál, 2012. 

Metody výuky

Poslední úprava: doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. (28.01.2023)

Výuka bude realizována formou semináře, na kterých budou vystupovat odborníci z praxe. Prostor bude dán i diskusi. 

Sylabus

Poslední úprava: doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. (23.02.2023)

V rámci předmětu budou prezentované výstupy odborníků z praxe zahrnovat tyto pohledy: 

1. Profese psychologa v různých oblastech psychologické praxe,

2. Legislativní opory pro výkon profese psychologa,

3. Psychologické činnosti v různých psychologických pracovištích,

4. Diagnostické činnosti psychologa,

5. Intervenční a terapeutické činnosti psychologa,

6. Další vzdělávání, metodické vedení, supervize pro práci psychologa v různých oblastech psychologické praxe. 

Zváni budou odborníci z oblasti teoreticko-aplikovaných disciplín, jejichž přínos je pro psychologii v České republice nezpochybnitelný: 

9.3.2023 Sportovní psychologie (dr. Jiří Šlédr)

16.3. 2023 Psychologie dětí se zdravotním postižením, podpora rodin (dr. Šturma) 

23. 3. 2023 Raný vývoj dítěte (prof. Lenka Šulová)

30. 3. 2023 Psychologie mimořádných situací/forenzní psychologie (dr. Štěpán Vymětal)

20. 4. 2023 Psychologie autismu (dr. Kateřina Thorová)

4. 5. 2023 Politická psychologie (dr. Klicperová)

11. 5. 2023 Dítě v krizi (dr. Procházková) 

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. (28.01.2023)

Podmínkou pro získání atestu je alespoň 75% účast na seminářích a zpracování reflexe jednoho z probíraných témat aktuálního semestru - význam daného tématu pro psychologii, reflexe odborné literatury, aktuálnost tématu, kladné stránky i limity tématu.