Psychologie osobnosti s úvodem do diferenciální psychologie - OPBP3Q301A

• Anglický název: Psychology of Personality
• Zajišťuje: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: 45 / 45 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Hana Valentová, Ph.D.; doc. PhDr. Miloš Kučera, CSc.
• Vyučující: PhDr. Hana Valentová, Ph.D.
• Prerekvizity : OPBP3Q101A
• Je prerekvizitou pro: OPBP3Q503A

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (30.01.2023)

Cílem předmětu je vytvoření základního vhledu do problematiky vnitřního obrazu osobnosti v současné psychologii a získání přehledu o tématech diferenciální psychologie. Kurs má vést k poznání a pochopení funkce osobnosti v životě člověka a k integrování vědění o jeho duševním životě. Témata sledují linii struktury osobnosti (včetně typologických a rysových přístupů), dynamiky osobnosti, systémy determinace a regulace (na nichž závisejí aspekty chování a prožívání, zaměření činnosti, kognitivních a realizačních činností, zvládání situací a úkolů života), dále je pozornost věnována problematice utváření Ega a identity a vlivu závažných životních událostí na formování osobnosti. Praktické semináře doplňující přednáškovou část slouží k ukotvení poznatků v daných tematických oblastech a zároveň vedou prostřednictvím diskuse k podpoře kritického myšlení. V předmětu bude kladen velký důraz nejen na seznámení studujících s klíčovými poznatky, ale také na jejich aplikaci a diskusi. Předmět bude strukturován do následujících tematických bloků: 1. Téma: Úvod do diferenciální psychologie, 2. Téma: Vznik psychologie osobnosti, 3. Téma: Hlavní témata a metody studia psychologie osobnosti, 4. Téma: Problematika struktury a dynamiky osobnosti, 5. Téma: Průběh prožívání a činnosti osobnosti, 6. Téma: Temperamentové dispozice, 7. Téma: Zaměřenost obsahu činnosti osobnosti a její determinace, 8. Téma: Schopnosti, vlohy. inteligence a tvořivost Kognitivní komponenta osobnosti, 9. Téma: Kognitivní a akční styly osobnosti, 10. Téma: Charakter, 11. Téma: Utváření a integrita osobnosti, náročné životní situace, 12. Téma: Klasifikace hlavních teoretických přístupů ke studiu osobnosti

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (30.01.2023)

The aim of the course is to introduce the main trends in the thematization of the issue of the internal image of the personality in contemporary psychology and to obtain a basic overview of the topics of differential psychology. The course should lead to knowledge and understanding of personality functions in a person's life and to the integration of knowledge about his mental life. The lectures will focus on the issues of personality structure (including typological and trait approaches), personality dynamics, personality development, determination and regulation systems (on which aspects of behavior and experience, focus of activity, cognitive and implementation activities, coping with situations and life tasks depend) and the issue of Ego and identity formation. In the case of distance learning, the subject will be taught in the Moodle environment and using the Zoom remote conference services, some seminar schools will be assigned for processing, then reflected in the conference.

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (30.01.2023)

Předmět má 5 kreditů dle ECTS, celková časová zátěž studenta odpovídá 138 hodinám. Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky 0 minut, práce se studijními materiály v průběhu semestru 8 hodin. Samostudium literatury 50 hodin, zpracování seminární práce 40 hodin, příprava na zkoušku 16 hodin.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (30.01.2023)

BLATNÝ, Marek a kol. Psychologie osobnosti. Hlavní témata, současné přístupy. Praha, Grada. 2010.

CAKIRPALOGLU, Panajotis. Úvod do psychologie osobnosti. Praha: Grada. 2012.

CORR, Philip; MATTHEWS, Gerald (ed.). The Cambridge Handbook of Personality Psychology. New York: Cambridge University Press, 2016.

GOULD, Stephen J. Jak neměřit člověka. Praha: Nakladatelství lidové noviny, 1997.

PERVIN, Lawrence A. a JOHN, Oliver P. (ed.). Handbook of personality: Theory and research. New York: The Guilford Press, 1999.

ŘÍČAN, Pavel. Psychologie osobnosti. Praha: Grada, 2010.

SMÉKAL, Vladimír. Pozvání do psychologie osobnosti. Člověk v zrcadle vědomí a jednání. Brno: Barrister a Principal, 2002.

 

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (30.01.2023)

Psychologie osobnosti

vznik a vývoj disciplíny, místo psychologie osobnosti v systému psychologických disciplín, definice osobnosti a přístupy k jejímu vymezování, vztah k blízkým pojmům)).

Základní témata studia psychologie osobnosti

(problematika struktury osobnosti a přístupy ke strukturaci, dynamika, vývoj, integrace, patologie osobnosti aj., teorie osobnosti).

Metodologie a metody psychologie osobnosti

(nomotetický, typologický a idiografický přístup v psychologii osobnosti, metody a techniky užívané v psychologii osobnosti).

Temperament a biologický základ osobnosti

vymezení a vlastnosti temperamentu, temperament a chování, teorie temperamentu: Hippokrates, Kretschmer, Sheldon, Pavlov, Haymans-Wiersma, Eysenck, Thomas-Chessová-Birch, Buss-Plomin, Gray, Zuckerman, Cloninger aj.)

 Inteligence, nadání

v  základní spory v učení o inteligenci,

 Tvořivost

vymezení tvořivosti, konvergentní a divergentní myšlení, tvořivé schopnosti, tvořivá osobnost, proces tvorby (Wallace) a tvůrčí produkt, teorie tvořivosti osobnostní (Freud, Jung, Adler, Kris, Maslow) a procesuální (Mednick, Kogan), vztah kreativity a inteligence.

 Kognitivní styly osobnosti

(vymezení a význam kognitivních stylů, charakteristika jednotlivých stylů: závislost x nezávislost na poli (Wittkin), reflexivita x impulzivita (Kogan), šířka kategorizace (Bruner), globalizmus x detailismus, vyostřování x uhlazování (Klein), inovativnost x adaptivnost (Kirton), akční styly (Allport, Lurija).

 Motivační dispozice

(jednotlivé motivy jako dispozice k vybuzení motivační síly - potřeby (Maslow), velká trojka motivů:motiv výkonu, afiliace a moci, seskupení více motivů směřující k cíli - zájmy, postoje, hodnoty, motivační vlastnosti, dynamika motivace, (homeostatický, pobídkový, humanistický aj. výklad dynamiky motivace)

Charakter

(přístupy k vymezování charakteru, charakterologie - výstavba charakteru dle Klagese, Wellek, přístup k charakteru Allporta - teorie Pecka, Cloningerova teorie charakteru, současný pohled na problematiku charakteru, charakter a pozitivní psychologie, silné stránky charakteru

 Integrace osobnosti

(vymezení sebepojetí, historický a současný pohled na sebepojetí, konceptualizace Já a jeho jednotlivé aspekty, sebehodnocení a sebepojetí, identita a autonomie, vymezení identity Bačová, identita v teorii Eriksona, sebedefinování a problematika volby, procesy formování identity - Baumeister, selfing - McAdams, k historii individuálního sebeuvědomování a utváření osobnosti (Lurija), utváření fyzického, psychického a sociálního Já v průběhu vývoje

Formování osobnosti, náročné životní situace

( náročné životní situace, krize, stres, frustrace, celoživotní vývoj)

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (30.01.2023)

Zápočet bude udělen na základě splnění povinné docházky na semináře (75%) a kvalitního splnění zápočtového úkolu, který je  odevzdán prostřednictvím Moodle. Kurz je zakončen ústní zkouškou.