Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (01.10.2020)
Cílem kursu je uvedení do hlavních trendů tematizace problematiky vnitřního obrazu osobnosti v současné psychologii a získání základního přehledu o tématech diferenciální psychologie. Kurs má vést k poznání a pochopení funkce osobnosti v životě člověka a k integrování vědění o jeho duševním životě. Přednášky budou zaměřeny na problematiku struktury osobnosti (včetně typologických a rysových přístupů), dynamiky osobnosti, vývoje osobnosti, systémy determinace a regulace (na nichž závisejí aspekty chování a prožívání, zaměření činnosti, kognitivních a realizačních činností, zvládání situací a úkolů života) a na problematiku utváření Ega a identity.
V případě distanční výuky bude předmět realizován v prostředí Moodle a pomocí služby vzdálené konference Zoom, některé seminární ukoly budou zadány k zpracování, následně v konferenci reflektovány.
Poslední úprava: PhDr. Hana Sotáková, Ph.D. (30.10.2019)
The course provides an introduction to picture of personality in contemporary psychology studies.
Cíl předmětu
Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (17.09.2021)
Cílem předmětu je představit historický i současný pohled na osobnost jako jedinečný celek duševního života, který je tradičně zkoumán skrze prvky její struktury, skrze porozumění dynamice, vývoji i patologii. Cílem je nejen vytvoření poznatkové báze, ale také rozvoj samostatného uvažování a kritického myšlení studentů směrované k starším i aktuálním přístupům ke zkoumání osobnosti a možnosti jejich uplatnění v psychologickém výzkumu i diagnostické a terapeutické práci.
Deskriptory
Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (17.09.2021)
Předmět má 5 kreditů dle ECTS, celková časová zátěž studenta odpovídá 150 hodinám. Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky 0 minut, práce se studijními materiály v průběhu semestru 8 hodin. Samostudium literatury 50 hodin, zpracování seminární práce 40 hodin, příprava na zkoušku 16 hodin.
Pokud budou zavedena mimořádná opatření, přesune se předmět do online prostředí platformy Zoom.
Literatura
Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (17.09.2021)
ANASTASIOVÁ, A. Differential Psychology. New York: Macmillan, 1958.
BAČOVÁ, V. Společenská a kulturná podmienenosť osobnej identity. Československá psychologie. 1996, 40, 4, s. 320-336.
BALCAR, K. Úvod do studia psychologie osobnosti. Praha: SPN, 1982.
BAUMEISTER. R.F. Identity: Culture change and the struggle for self. New York: Oxford University Press, 1986.
BLATNÝ a kol. Psychologie osobnosti. Hlavní témata, současné přístupy. Praha: Grada, 2010.
BRENGELMANN, J. C.:Osobnost. In: MEILI, R. RORACHER, H.: Učebnice experimentální psychologie. SPN, 1967, s. 241-273.
GOULD, S.J. Jak neměřit člověka.Praha: Nakladatelství lidové noviny, 1997.
HJELLE, L. A. Personality Theories. New York: McGraw-Hill, 1992.
JOHN, 0. P. ; ROBINS, R. W. ; PERVIN, L. A. Handbook of Personality. New Zork: The Guilford Press, 2010
KOLAŘÍKOVÁ, O.:Problémy struktury osobnosti. Academia, Praha 1981.
ŘÍČAN, P. Psychologie osobnosti. Praha: Grada, 2007.
SMÉKAL, V. Pozvání do psychologie osobnosti. Člověk v zrcadle vědomí a jednání. Brno:
Barrister a Principal, 2002.
ŠTÚR, I. Základy diferenciálnej psychologie. Martin: Osveta 1975.
Požadavky ke zkoušce
Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (17.09.2021)
Pro udělení zápočtu se požaduje: a) 75 % účast na seminářích, zpracování zápočtové práce s volbou: 1) komparativní analýzy 2 konkrétních teorií, témat psychologie osobnosti, nebo 2) zápočtové práce založené na překladu odborného textu a komparace poznatků s poznatky domácí odborné literatury.
Forma zkoušky: ústní .
Sylabus
Poslední úprava: PhDr. Hana Valentová, Ph.D. (17.09.2021)
Témata kurzu:
Psychologie osobnosti vznik a vývoj disciplíny, místo psychologie osobnosti v systému psychologických disciplín, definice osobnosti a přístupy k jejímu vymezování, vztah k blízkým pojmům)). Základní témata studia psychologie osobnosti (problematika struktury osobnosti a přístupy ke strukturaci, dynamika, vývoj, integrace, patologie osobnosti aj., teorie osobnosti). Metodologie a metody psychologie osobnosti (nomotetický, typologický a idiografický přístup v psychologii osobnosti, metody a techniky užívané v psychologii osobnosti). Temperament a biologický základ osobnosti vymezení a vlastnosti temperamentu, temperament a chování, teorie temperamentu: Hippokrates, Kretschmer, Sheldon, Pavlov, Haymans-Wiersma, Eysenck, Thomas-Chessová-Birch, Buss-Plomin, Gray, Zuckerman, Cloninger aj.) Inteligence, nadání v základní spory v učení o inteligenci, Tvořivost vymezení tvořivosti, konvergentní a divergentní myšlení, tvořivé schopnosti, tvořivá osobnost, proces tvorby (Wallace) a tvůrčí produkt, teorie tvořivosti osobnostní (Freud, Jung, Adler, Kris, Maslow) a procesuální (Mednick, Kogan), vztah kreativity a inteligence. Kognitivní styly osobnosti (vymezení a význam kognitivních stylů, charakteristika jednotlivých stylů: závislost x nezávislost na poli (Wittkin), reflexivita x impulzivita (Kogan), šířka kategorizace (Bruner), globalizmus x detailismus, vyostřování x uhlazování (Klein), inovativnost x adaptivnost (Kirton), akční styly (Allport, Lurija). Motivační dispozice (jednotlivé motivy jako dispozice k vybuzení motivační síly - potřeby (Maslow), velká trojka motivů:motiv výkonu, afiliace a moci, seskupení více motivů směřující k cíli - zájmy, postoje, hodnoty, motivační vlastnosti, dynamika motivace, (homeostatický, pobídkový, humanistický aj. výklad dynamiky motivace) Charakter (přístupy k vymezování charakteru, charakterologie - výstavba charakteru dle Klagese, Wellek, přístup k charakteru Allporta - teorie Pecka, Cloningerova teorie charakteru, současný pohled na problematiku charakteru, charakter a pozitivní psychologie, silné stránky charakteru Integrace osobnosti (vymezení sebepojetí, historický a současný pohled na sebepojetí, konceptualizace Já a jeho jednotlivé aspekty, sebehodnocení a sebepojetí, identita a autonomie, vymezení identity Bačová, identita v teorii Eriksona, sebedefinování a problematika volby, procesy formování identity - Baumeister, selfing - McAdams, k historii individuálního sebeuvědomování a utváření osobnosti (Lurija), utváření fyzického, psychického a sociálního Já v průběhu vývoje
Formování osobnosti, náročné životní situace (, hledání smyslu života, náročné životní situace, krize, stres, frustrace, celoživotní vývoj).
