Základy psychopedie - OCRS18UC10

• Anglický název: Introduction to psychopaedy
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2021
• Semestr: letní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Jiné [HT]
• Rozsah za akademický rok: 10 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu
• Garant: doc. PhDr. Jan Šiška, Ph.D.
• Vyučující: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D.
• Je prerekvizitou pro: OCRS18UC37

Anotace

čeština

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (17.05.2019)

Postavení psychopedie v systému věd, historický pohled na osobnost člověka s mentálním postižením, paradigma handicapu, práva osob s mentálním postižením, edukace dětí, žáků a studentů s mentálním postižením, dospělost člověka s mentálním postižením.

angličtina

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (13.06.2019)

Position of psychopaedia in the system of sciences, historical view of the personality of a person with an intellectual disability, a paradigm of handicap, rights of persons with intellectual disabilities, education of children, pupils and students with a mental disability, the adulthood of mentally handicapped person.

Literatura

čeština

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (17.05.2019)

Černá, M a kol. Česká psychopedie: speciální pedagogika osob s mentálním postižením. 2.vyd..Praha: Univerzita Karlova v Praze, Karolinum, 2015.

Valenta, M, Muller, O.: Psychopedie. 5.vyd. Praha: Parta 2013

Šiška, J. Mimořádná dospělost: edukace člověka s mentálním postižením v období dospělosti. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2005.

angličtina

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (11.11.2019)

Černá, M a kol. Česká psychopedie: speciální pedagogika osob s mentálním postižením. 2.vyd..Praha: Univerzita Karlova v Praze, Karolinum, 2015.

Valenta, M, Muller, O.: Psychopedie. 5.vyd. Praha: Parta 2013

Šiška, J. Mimořádná dospělost: edukace člověka s mentálním postižením v období dospělosti. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2005.

Sylabus

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (17.05.2019)

Psychopedie jako vědní disciplína, pojetí psychopedie a její postavení v systému věd, klasifikační modely mentální retardace, etiologie mentální retardace a výskyt mentální retardace v populaci, inteligence, vývoj péče a vzdělávání osob s mentálním postižením, koncepce politiky státu a Evropské Unie vůči osobám se zdravotním postižením. Paradigma handicapu – model individuálně patologický, model sociálně patologický. Přehled přístupů intaktní společnosti k lidem s mentálním postižením a jejich odraz v poslání, obsahu a organizaci péče a vzdělávání. Významné osobnosti v české i světové pedagogice osob s mentálním postižením.. Psychosomatické zvláštnosti a osobnostní charakteristiky jedinců s mentálním postižením. Utváření sebehodnocení u osob s mentálním postižením v podmínkách společenské exkluze a inkluze. Práva osob s mentálním postižením.

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (17.05.2019)

závěrečný písemný test

angličtina

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (11.11.2019)

written test