1. člověk a umění: Hudební výchova - OCDS18SS09

• Anglický název: 1. Man and arts: music education
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2021
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 10 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu
• Garant: PhDr. Eva Vachudová, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Eva Vachudová, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (21.05.2019)

Student je seznámen s pojetím hudební výchovy, s úlohou her při rozvoji hudebních schopností pro různé věkové skupiny dětí. Provedení testu hudebnosti.

angličtina

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (11.06.2019)

The student is acquainted with the concept of music education, with the role of games in the development of musical abilities for different age groups of children. As a part of the subject musical test is performed.

Literatura

čeština

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (21.05.2019)

Šimanovský, Z.: Hry s hudbou a techniky muzikoterapie ve výchově, v sociální a klinické praxi, vydal Portál 1998

Šimanovský, Z., Tichá, A.: Lidové písničky s doprovody. Portál 1999

Šimanovský, Z.: Hry pro zvládání agresivity a neklidu. Portál 2002

angličtina

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (11.11.2019)

Šimanovský, Z.: Hry s hudbou a techniky muzikoterapie ve výchově, v sociální a klinické praxi, vydal Portál 1998

Šimanovský, Z., Tichá, A.: Lidové písničky s doprovody. Portál 1999

Šimanovský, Z.: Hry pro zvládání agresivity a neklidu. Portál 2002

Sylabus

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (21.05.2019)

Činnostní pojetí hudební výchovy – poslechové, pohybové, vokální a instrumentální činnosti a možnosti jejich využití v praxi. Úloha her při rozvoji hudebních schopností, hudební pohádka, tvořivá cvičení, práce s říkadlem. Základní hudební formy a možnosti jejich ztvárnění pomocí hudebních činností. Stručné dějiny evropské i české hudby v ukázkách. Základy hudební psychologie – hudebnost, nadání, talent, genialita, hudební vlohy, schopnosti a dovednosti. Možnosti využití vizualizace v hudební výchově. Historie a metody výzkumu hudebních schopností. Koncipování vlastních testů hudebních schopností pro různé věkové skupiny dětí, možnosti využití vizualizace. Provedení a vyhodnocení testu hudebnosti.

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (21.05.2019)

písemný test z teorie hudební výchovy a vlastní hudební produkce

angličtina

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (11.11.2019)

written test - music education theory, own music production