Nástrojová příprava V - OB2308177

• Anglický název: Instrumental Study V
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019 do 2019
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/1, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: OPBH2H124A
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. MgA. Vít Gregor, Ph.D.; doc. MgA. Jana Palkovská; doc. MgA. Libuše Tichá, Ph.D.
• Neslučitelnost : OB2308144
• Prerekvizity : OB2308160
• Záměnnost : OB2308144
• Je neslučitelnost pro: OB2308144
• Je prerekvizitou pro: OB2308145
• Je záměnnost pro: OB2308144

Anotace

čeština

Poslední úprava: PALKO/PEDF.CUNI.CZ (15.09.2012)

* Neustálé zdokonalování nástrojových dovedností v souladu s interpretací literatury příslušných stylových období. Rozvíjení kreativních schopností na základě nástrojové improvizace. Příprava na praktické využití nástroje ve výuce hudební výchovy.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Gabriela Kubátová, Ph.D. (28.10.2019)

In agreement with the professor of the instrument (piano or violin) student creates his/her individual artistic study plan, which includes repertoir for the performance on the final examination and prepares for the pedagogical practice.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PALKO/PEDF.CUNI.CZ (15.09.2012)

Cíl předmětu spočívá v připravě studenta na všestranné praktické využití hudebního nástroje ve školní pedagogické praxi.

Literatura

Poslední úprava: doc. MgA. Jana Palkovská (20.05.2019)

Party a partitury, audio a video nahrávky.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: doc. MgA. Libuše Tichá, Ph.D. (16.01.2017)

Kontrola studia formou komisionální zkoušky

Housle: Požadovaným repertoárem pro housle  jsou  přednesové skladby z období baroka, klasicismu, romantismu a 20.-21.století - smyslem zkoušky je příprava a kompletace repertoáru pro praktickou část bakalářské zkoušky z hudební výchovy.
 
 30  písní, improvizovaný složitější doprovod, transpozice

Klavír:

jedna skladba z období baroka

jedna skladba z období klasicismu

jedna skladba z období romantismu

jedna skladba z 20. století

jedna skladba českého autora

Po dohodě s pedagogem je možno opakovat některé skladby nastudované v 1. a 2. ročníku 

10 ukázek vztahujících se k okruhům bakalářských SZZ dle vlastního výběru, možno použít  skripta J. Herdena: Rozbor skladeb

30 písní se stylizovaným improvizovaným doprovodem s transpozicí, s použitím akordů na vedlejších stupních a mimotonálních harmonických funkcí, s předehrami

transpozice do dalších 2 tónin pro vyšší a nižší polohu hlasu

 

 

Sylabus

Poslední úprava: PALKO/PEDF.CUNI.CZ (15.09.2012)

Rozvíjení nástrojové zběhlosti pomocí hry stupnic, akordů, etud a drobných skladeb různých slohových období od baroka po 20. století.

Transpozice písní.

Nástrojová improvizace menších formových útvarů, tvorba jednoduchých doprovodů, předeher a doher k písním připravovaným pro pedagogickou praxi.