Praktická stylistika s didaktikou - O07303103

• Anglický název: Practical Stylistics with Didactics
• Zajišťuje: Katedra českého jazyka (41-KCJ)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Staré označení: PSDI
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Eva Hájková, CSc.

Anotace

čeština

Poslední úprava: SMEJKALO (20.04.2005)

Kurz opakuje, zprostředkovává a systematizuje poznatky ze stylistiky, zaměřuje se na praktické zvládání útvarů mluveného i psaného jazyka, zvláště útvarů určených dětem předškolního věku. Zabývá se metodikou zprostředkování různých slohových útvarů dětem. Je ukončen zápočtem a zkouškou.

angličtina

Poslední úprava: CHEJNOVA/PEDF.CUNI.CZ (13.09.2008)

Practical and methodological motivations of stylistics. Functional stylistics. The functional differentiation of Standard Czech (extrinsic criteria of use): possibilities of style choice within the boundaries of the system of rules which constitutes Czech. Functional styles. The patterning of discourse on the highest level - text: a linguistic inquiry. Text as a actually occurring communicative event. Style and speech culture.

Literatura

Poslední úprava: SMEJKALO (22.04.2005)

Čechová, M. - Chloupek, J. - Krčmová, M. - Minářová, E. : Stylistika současné češtiny.

Praha 1997

Hubáček, J.: Didaktika slohu. Praha 1990

Chloupek, J. a kol.: Stylistika češtiny. Praha 1991

Sylabus

Poslední úprava: HAJKOVA/PEDF.CUNI.CZ (05.10.2009)

Studijní obor: Učitelství pro mateřské školy

Kurz: Praktická stylistika s didaktikou

Ukončení: zápočet, zkouška

Vyučující: PhDr. Eva Hájková, CSc.

Požadavky k zápočtu: plnění dílčích požadavků vyučujícího

Forma zkoušky: ústní zkouška

Požadavky ke zkoušce: prostudovaná studijní literatura, obsah přednášek, student vyrobí a odevzdá 3 pomůcky pro rozvoj komunikace dítěte v MŠ

Cíl kurzu: praktické zvládnutí útvarů mluveného i psaného jazyka, schopnost aplikace teoretických poznatků do praxe

Obsah kurzu: kurz opakuje, zprostředkovává a systematizuje poznatky ze stylistiky, zaměřuje se na praktické zvládání útvarů mluveného i psaného jazyka. Zabývá se metodikou zprostředkování různých slohových útvarů dětem. Hlavní část kurzu je věnována aplikaci teoretických poznatků do praxe. Studenti vytvářejí cvičení na rozvoj komunikačních dovedností pro danou věkovou kategorii.