Speciální pedagogika - MDPSPP004

• Anglický název: Special pedagogy
• Český název: Speciální pedagogika
• Zajišťuje: Centrum dalšího vzdělávání (31-643)
• Fakulta: Přírodovědecká fakulta
• Platnost: od 2019 do 2021
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:12/0, Z [HS]
• Počet míst: 70
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Garant: PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D.; PhDr. Marie Linková, Ph.D.; PhDr. Alena Thorovská
• Vyučující: PhDr. Veronika Blažková, Ph.D.; PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D.; PhDr. Alena Thorovská
• Neslučitelnost : MDPS004

Anotace

Poslední úprava: Bc. Veronika Fialová (18.08.2022)

Předmět poskytuje posluchačům základní znalosti, které by měl mít každý pedagogický pracovník v
nespecializovaných institucích v kontextu integrace a inkluze. Cílem je seznámit frekventanty s aktuálními
problémy výchovy a vzdělávání žáků se zdravotním postižením
a s novými inkluzivními, humanizačními a demokratizačními trendy ve vzdělávání dětí, mládeže a dospělých s
jednotlivými druhy postižení, ale i žáků nadaných. Dále by měl předmět poskytnout základní přehled legislativy a
možnosti pedagogické podpory ze strany školy v přímé podpoře žáků, kteří vyžadují zvýšenou péči.
Obsah:
1. Speciální pedagogika, obsah, cíle, zaměření (včetně historie).
2. Nová legislativa a nové trendy ve výchově a vzdělávání lidí se zdravotním postižením.
3. Inkluze a její dopady na pedagogickou praxi a spolupráci s poradenskými zařízeními.
4. Přehled „pedií“ a jejich aktuálních otázek.
5. Specifické poruchy učení a poruchy chování v kontextu základní a střední školy.
6. Základní orientace v problematice žáků s PAS.
7. Žáci nadaní a možnosti jejich rozvoje.
8. Poradenské služby v oblasti péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.