Základním smyslem předmětu je podpora rozvoje e-learningu a publicity na LFP. Studenti se zapojují do nahrávání, zpracování a publikace přednášek pro pregraduální i postgraduální výuku. Rovněž se mohou zapojit do tvorby výukových materiálů (např. testů či textů v prostředí Moodle). Studenti mají možnost podílet se na tvorbě videí a jejich následné editaci, připravovat příspěvky na sociální sítě fakulty nebo rozvíjet "novinářskou" práci při živých on-line přenosech (streamování) z různých akcí na fakultě či formou podcastů. Dále studentům nabízíme spolupráci na tvorbě titulků k pregraduálním a postgraduálním videím (v ČJ i AJ) a na focení 360° prohlídek. V případě zájmu je možné aktivně se zapojit do výuky studentů formou peer to peer (student učí studenty).
V neposlední řadě nabízíme i možnost realizace projektu dle vlastního návrhu, přičemž hlavním hodnotícím kritériem projektu je jeho přínos pro rozvoj fakulty.
Dovednosti, které student může během kurzu získat: tvorba a zpracování odborné prezentace do e-learningové formy, základy práce se sociálními médii, tvorba efektivních výukových testů, vyjadřování a komunikace formou obrazu/videa, předávání informací a základy pedagogiky v medicíně.
Za úspěšné splnění předmětu SPPČ v jednom semestru získáte 3 kredity, pokud si zapíšete předmět v obou semestrech, získáte celkem 6 kreditů.
Dle opatření děkana č. 7/2023 (Lékařská fakulta v Plzni | Univerzita Karlova (cuni.cz) může student také získat 1 bod za celoroční spolupráci v předmětu, pokud splní předepsaný počet aktivit (viz Požadavky ke zkoušce/zápočtu). Vybrané druhy aktivit jsou oceněny i stipendiem.
Poslední úprava: Bc. Monika Urešová (02.10.2023)
The primary purpose of this subject is to support the development of e-learning and publicity at the Faculty of Medicine in Pilsen. Students are involved in recording, processing, and publishing lectures for undergraduate and postgraduate education. They can likewise participate in the creation of teaching materials (e.g. tests or texts in the Moodle platform). Students have the opportunity to participate in the creation of videos and their subsequent editing, prepare posts to the faculty's social media or develop "journalistic" work during live online broadcasts (streaming) from various events at the faculty or in the form of podcasts. Furthermore, we offer students the opportunity to collaborate on creating subtitles for undergraduate and postgraduate videos (in Czech and also in English) and on taking photos of 360° tours. If interested, it is possible to actively participate in peer-to-peer teaching (one student teaches other students).
Last but not least, we offer the possibility of project realization according to your own proposition, with the main evaluative criterion for the project being its contribution to the development of the faculty.
Skills that a student can acquire during the course include: creating and processing specialized presentations into e-learning format, basics of working with social media, creating effective educational tests, expressing and communicating through images/videos, conveying information, and basics of pedagogy in medicine.
Upon successful completion of the subject in one semester, you will earn 3 credits. If you enroll in the subject for both semesters, you will earn a total of 6 credits.
According to the Dean's Measure No. 7/2023 (Faculty of Medicine in Pilsen | Charles University - cuni.cz), a student can also earn 1 point for year-long cooperation in the subject, provided they fulfill the prescribed number of activities (see Exam/credit requirements). Selected types of activities are also rewarded with scholarships.
Vstupní požadavky -
Poslední úprava: Bc. Monika Urešová (02.10.2023)
Vstupní požadavky předmětu jsou nenáročné. Nevyžadujeme žádné odborné dovednosti na PC či znalost speciálních softwarů. V případě potřeby Vás rádi vše naučíme, stačí mít nadšení pro práci s námi a chuť se učit novým věcem. Náš tým Vás rád podpoří a pomůže úspěšně absolvovat předmět. Během prvního semestru zápisu je potřeba splnit kurz Učitel na LF a Online minimum. Více informací bude sděleno na úvodní schůzce vždy začátkem každého semestru.
Poslední úprava: Bc. Monika Urešová (02.10.2023)
The entry requirements for the subject are undemanding. We do not require any professional PC skills or knowledge of special software. If necessary, we will be happy to teach you everything; all you need is enthusiasm for working with us and the desire to learn new things. Our team will support you and help you successfully complete the subject. During the first semester of enrollment, it is necessary to complete the Teacher at the Faculty of Medicine and Online minimum courses. More information will be provided at the introductory meeting at the beginning of each semester.
Literatura -
Poslední úprava: Ing. Lenka Křikavová (24.03.2020)
Bude doporučena během kurzu dle aktuálních trendů a potřeb.
Poslední úprava: Ing. Lenka Křikavová (24.03.2020)
Will be recommended according to the actual needs and trends.
Metody výuky -
Poslední úprava: Bc. Monika Urešová (29.09.2023)
Výuka probíhá formou zpracování reálných odborných a výukových prezentací nebo tvorbou vlastních videí, streamů. Většina komunikace se realizuje na dálku, různými formami on-line komunikace. Dle potřeby se scházíme na krátké workshopy a koordinace. Část výuky probíhá formou neformálního předávání zkušeností (profesně ;-)) staršími studenty.
Poslední úprava: Bc. Monika Urešová (29.09.2023)
Classes are conducted through the processing of real professional and educational presentations or the creation of your own videos and streams. Most communication is done remotely, using various forms of online communication. When necessary, we gather for short workshops and coordination meetings. Part of the teaching is carried out through informal knowledge sharing by older students (professionally ;-)).
Požadavky ke zkoušce -
Poslední úprava: Bc. Monika Urešová (29.09.2023)
Ke splnění zápočtu je zapotřebí dosáhnout v každém semestru minimálního skóre, se kterým se student seznámí vždy na začátku semestru. Skóre je odvozeno od jednoznačně doložitelných výstupů aktivit studenta a je vypočteno dle transparentní metodiky. Bližší informace pro udělení budou sděleny na úvodní schůzce vždy začátkem každého semestru.
Poslední úprava: Bc. Monika Urešová (29.09.2023)
To pass the credit, it is necessary to achieve a minimum score in each semester, which the student will be familiarized with at the beginning of each semester. The score is derived from clearly documented outputs of student activities and is calculated using a transparent methodology. Further information for granting credits will be provided at the introductory meeting at the beginning of each semester.
