Teoreticko-metodologický seminář II - AXFOTMS03

• Anglický název: Theoretical and Methodological Seminar II
• Zajišťuje: Fonetický ústav (21-FU)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2020
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, --- [HT]; letní s.:0/2, Jiné [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je určen pouze pro doktorandy; předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; student může plnit i v dalších letech
• Garant: prof. PhDr. Jan Volín, Ph.D.; doc. Mgr. Radek Skarnitzl, Ph.D.; Ing. Tomáš Bořil, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: Ing. Michaela Černíková (10.06.2020)

Předmět poskytuje studentům komplexní vhled do metodiky výzkumu a do aktuálních teoretických otázek v
řečových vědách. Na pozadí obecných principů vědeckého bádání se student seznamuje se stávajícími
možnostmi metod používaných v hlavních odvětvích fonetického výzkumu, tedy v artikulačním, percepčním,
akustickém i funkčním přístupu k řečovému materiálu. Studenti se učí na metody a teorie řečových věd nahlížet v
širších souvislostech a kriticky hodnotit jejich možnosti i omezení. Náplň semináře je postavena především na
dvou typech činnosti. Za prvé se jedná o četbu a kritickou analýzu teoreticko-metodologických textů, za druhé o
diskuse o teoreticko-metodologických otázkách vyplývajících z disertačních projektů jednotlivých doktorandů.
Seminář navíc studentům slouží i k prezentaci jejich teoreticko-metodologických témat k státní doktorské zkoušce.
Hlavní tematické okruhy: 1. Metodické principy analýzy řečové produkce 2. Výzkumná paradigmata ve zkoumání
řečové percepce 3. Psychofonetický výzkum, jeho možnosti a omezení 4. Metodická problematika popisu
fonologického plánu jazyka na pozadí výsledků empirického výzkumu 5. Statistické vyhodnocování
experimentálních dat

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Ing. Michaela Černíková (10.06.2020)

Aktivní účast (četba zadaných textů a diskuse o studovaném materiálu) Ústní zkouška

Literatura

Poslední úprava: Ing. Michaela Černíková (10.06.2020)

Cohn, A. C., Fougeron, C. & Huffman, M. K. (Eds.) (2011). The Oxford Handbook of Laboratory Phonology. Oxford: Oxford University Press. (kapitoly 17-22) Demolin, D. (2012). Experimental Methods in Phonology. TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage, 28. Dostupné na http:// tipa.revues.org/162. Hardcastle, W. J., Laver, J. & Gibbon, F. E. (Eds.) (2010). The Handbook of Phonetic Sciences (2. vydání). Oxford: Wiley-Blackwell. (kapitoly 1-4) Johnson, K. (2008). Quantitative Methods in Linguistics. Oxford: Wiley-Blackwell. Kirby, J. & Sonderegger, M. (2018). Mixed-effects design analysis for experimental phonetics. Journal of Phonetics, 7, 70-85. Ladefoged, P. (2003). Phonetic Data Analysis. Oxford: Blackwell Publishing. Maxwell, D. L. & Satake, E. (2006). Research and Statistical Methods in Communication Sciences and Disorders. Clifton Park, NY: Thomson Delmar Learning. Podesva, R. J. & Sharma, D. (2013). Research Methods in Linguistics. Cambridge: Cambridge University Press. Sudhoff, S. et al. (Eds.) (2006). Methods in Empirical Prosody Research. Berlin: De Gruyter. Vasishth, S. Nicenboim, B., Beckman, M. E., Li, F. & Kong, E. J. (2018). Bayesian data analysis in the phonetic sciences: A tutorial introduction. Journal of Phonetics, 71, 147-161. Volín, J. (2007). Statistické metody ve fonetickém výzkumu. Praha: Epocha.