Praktická cvičení ze severocentrální romštiny I - ASE100353

• Anglický název: Practical Training in North Central Romani I
• Zajišťuje: Ústav etnologie a středoevropských a balkánských studií (21-UESEBS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• Body: 4
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/4, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neomezen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Helena Sadílková, Ph.D.; Mgr. Pavel Kubaník, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Pavel Kubaník, Ph.D.; Helena Sadílková, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: Helena Sadílková, Ph.D. (22.09.2020)

Hlavním cílem předmětu je osvojení severocentrální romštiny na úrovni začátečníků. Předmět úzce navazuje na předmět Gramatika severocentrální romštiny I - ASE100360, přičemž vede k upevnění a praktickému zvládnutí nabytých teoretických znalostí. Vedle toho se soustřeďuje na osvojení základních frází nutných pro zvládnutí jednoduchých konverzačních témat. Posluchači by si v rámci předmětu měli osvojit i) praktické jazykové schopnosti v severocentrální romštině v gramatickém rozsahu daném sylabem a ii) základní jazykovou orientaci na úrovni porozumění a aktivního používání jednoduchých frází v základních konverzačních oblastech (já a moje rodina, vyjádření vděku/souhlasu/preferencí, některé denní rutiny, časová a prostorová orientace, atp.) – obojí podrobněji viz níže v sylabu.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Helena Sadílková, Ph.D. (04.10.2022)

Předpokladem je pravidelná účast na hodinách, pravidelná domácí příprava (včetně vypracovávání domácích úkolů) a zapojování do konverzací.
Předmět je zakončen zápočtovým testem, který ověřuje schopnosti prakticky používat nabyté znalosti gramatiky severocentrální romštiny a slovní zásoby v rozsahu probrané látky předmětu. Podmínkou získání atestace je minimálně 60% úspěšnost v testu.

 

Literatura

Poslední úprava: Helena Sadílková, Ph.D. (22.09.2020)

Základní studijní literatura
Šebková, H. Žlnayová, E. 1999. Romaňi čhib - Učebnice slovenské romštiny. Praha: Fortuna.
Šebková, H. Žlnayová, E. 1999. Klíč k učebnici slovenské romštiny. Praha: Fortuna.
Šebková, H., Žlnayová, E. 1998. Nástin mluvnice slovenské romštiny (pro pedagogické účely). Ústí nad Labem: Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem.
Hübschmannová, M., Šebková, H., Žigová, A. 1991. Romsko-český a česko-romský kapesní slovník. Praha: Státní pedagogické nakladatelství.
Kolektiv. 2006. Pravidlá rómskeho pravopisu. Bratislava: Štátny pedagogický ústav.

Doplňková studijní literatura
Hübschmannová, M. 1972. Základy romštiny. Praha: Academia.
http://qualirom.uni-graz.at/home_cs.html
quizlet: https://quizlet.com/Romistika_Praha/folders/severocentralni-slovenska-romstina/sets
http://romani.uni-graz.at/romlex/

Metody výuky

Poslední úprava: Helena Sadílková, Ph.D. (08.10.2023)

Předmět je vyučován prezenčně. Základní platformou pro sdílení zadání a domácích úkolů je MS Teams (kód: 6ob3w7k, přihlašujte se přes fakultní e-mail).

Sylabus

Poslední úprava: Helena Sadílková, Ph.D. (22.09.2020)

1.
Úvod, výslovnost, pravopis, protiklad fonetiky a fonologie
Pozdravy, představení (jméno, původ)

2.
Jmenný rod, sponové sloveso, člen
Pozdravy, představení (jméno, původ)

3.
Zájmena, číslovky základní, plurál jmenných slovních druhů
Pozdravy, představení (jméno, původ, rodina, věk)

4.
Přítomný čas sponového slovesa, předložky
Pozdravy, představení (jméno, původ, bydliště, rodina, věk)

5.
Přítomný čas indikativu a imperativ sloves 1. a 2. třídy
Pravidelné/(ne)oblíbené činnosti

6.
Spojky souřadicí, zdrobněliny
Zdvořilostní fráze

7.
Ostatní číslovky, vokativ
Zdvořilostní fráze

8.
Nepravidelná slovesa a nepravidelné tvary sloves, nepřímý pád
Pravidelné/(ne)oblíbené činnosti

9.
Nepřímý kmen, akuzativ substantiv
Denní rutiny

10.
Nepřímý kmen a akuzativ ostatních jmen
Denní rutiny

11.
Reflexiva, budoucí čas sloves 1. a 2. třídy
Plánování budoucnosti

12.
Imperfektum sloves 1. a 2. třídy a sponového slovesa
Konverzace o minulých činnostech

13.
Spojky podřadicí, částice, komparace
Konverzace o minulých činnostech