Obsah předmětu se skládá ze šesti tematických bloků. Ke každému z nich bude pracováno se dvěma texty. Tím
bude zaručena přítomnost více pohledů na jeden problém. Cílem předmětu je, aby si účastníci osvojili základní
penzum textů, které ovlivnily současnou podobu odborné diskuse o muzeích v zahraničním i českém kontextu.
Seminář vybaví studenty/ky schopností uplatnit pojmy a koncepty z přečtených textů v praxi. Předmět předpokládá
schopnost číst v anglickém jazyce.
Tematické okruhy:
1. Moderní dědictví muzejních institucí – archeologická perspektiva.
2. Národní muzea v globalizovaném světě
3. Muzeum jako médium paměti
4. Kurátorské praktiky a jejich reflexe
5. Analytické přístupy k muzeím
6. Současné výzvy muzejní teorie i praxe
Literatura
Poslední úprava: Mgr. Václav Paštěka (06.02.2023)
Literatura povinná:
ŽALMAN Jiří, Kapesní průvodce po muzeu a muzejnictví, Praha 2016.
Alexandra BRABCOVÁ (ed.), Brána muzea otevřená. Průvodce na cestě muzea k lidem a lidí do muzea, Náchod 2003.
BENNETT Tony, The Birth of the Museum. History, Theory, Politics, London - New York 2005.
Sharon Macdonald (ed.), A Companion to Museum Studies, Malden 2006.
Peter VERGO (ed.), The New Museology, London 1991.
Literatura doporučená:
PACHMANOVÁ, Martina, ed. EX-pozice: o vystavování muzejních sbírek umění, designu a architektury. Překlad Irma Charvátová a Markéta Kraftová. Vydání první. V Praze: Vysoká škola uměleckoprůmyslová 2018.
KOVÁČ Dušan - ŘEZNÍK Miloš - SCHULZE WESSEL Martin (eds.), Paměť - expozice - ukládání. Muzealizace dějin v česko-německo-slovenském kontextu, Praha 2017.
JAREŠ, Jakub, ed., PÝCHA, Čeněk, ed. a SIXTA, Václav, ed. Jak vystavujeme soudobé dějiny: muzeum v diskuzi. Vydání první. Praha: Ústav pro studium totalitních režimů 2020.
Paul WILL IAM S, Memorial Museums. The Global Rush to Commemorate Atrocities, Oxford 2007.
Sharon MACDONALD, Memorylands. Heritage and Identity in Europe Today, London 2013.
Ivan Karp - Corinne A. Kratz - Lynn Szwaja - Tomas Ybarra-Frausto (eds.), Museum Frictions. Public Cultures/Global Transformations, Durham 2006.
Rhiannon MASON, Museums, Nations, Identities. Wales and its National Museums, Cardiff 2007.
APOR Péter, An Epistemology of the Spectacle?: Arcane Knowledge, Memory and Evidence in the Budapest
House of Terror, Rethinking History. The Journal of Theory and Practice 18, 2014, č. 3, s. 328-344.
Nina SIMON, The Participatory Museum, Santa Cruz 2010.
LOGEMANN, War, Dialogue, and Overcoming the Past. The Second World War Museum in Gdańsk,
Poland, The Public Historian 39, 2017, č. 3, s. 85-95.
