Diplomní seminář III. – Analýza a interpretace dat - AET500194

• Anglický název: Diploma Seminar III. - Analysis and Interpretation of Data
• Zajišťuje: Ústav etnologie a středoevropských a balkánských studií (21-UESEBS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: doc. PhDr. Marek Jakoubek, Ph.D., Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: PhDr. Barbora Půtová, Ph.D., Ph.D. (11.06.2018)

Kurz Diplomní seminář III. – Analýza a interpretace dat je věnován praktickým otázkám poslední fáze přípravy
závěrečné práce. Náplní kurzu je řízená samostatná práce studentů. Důraz je kladen na proces analýzy a
interpretace a samotný proces psaní závěrečné práce a její úspěšné finalizace a odevzdání. Studenti během kurzu
prezentují jednotlivé kapitoly závěrečné práce, kriticky diskutují analytické a interpretativní postupy a formy
prezentace výsledků výzkumu.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Barbora Půtová, Ph.D., Ph.D. (11.06.2018)

Základní literatura
Bernard, H. R. - G. W. Ryan: Analyzing qualitative data: Systematic approaches. SAGE publications, 2009.

Bernard, H. R.: Research methods in anthropology: Qualitative and quantitative approaches. Rowman Altamira, 2011.

Bryman, A. - B. Burgess (eds.): Analyzing qualitative data. Routledge, 2002.

Silverman, D: Interpreting qualitative data: Methods for analyzing talk, text and interaction. Sage, 2006.

Šanderová, J.: Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách. Praha: SLON, 2005.

Šesták, Z.: Jak psát a přednášet o vědě. Academia, 2000.

Doporučená literatura
Denzin, N. K. - Y. S. Lincoln: Collecting and interpreting qualitative materials. Sage, 2008.

Denzin, N. K. - Y. S. Lincoln. Handbook of qualitative research. Sage Publications, 1994.

Janeček, P.: Etnografický výzkum. In: Doušek, R. a kol.: Úvod do etnologického výzkumu. Brno: Ústav evropské etnologie Filozofické fakulty Masarykovy univerzity, 2014, s. 11-119.

Krippendorff, K.: Content analysis: An introduction to its methodology. Sage, 2012.

Leach, E.: Culture and Communication: the logic by which symbols are connected. An introduction to the use of structuralist analysis in social anthropology. Cambridge University Press, 1976.

Lieblich, A. - R. Tuval-Mashiach - T. Zilber: Narrative research: Reading, analysis, and interpretation. Sage, 1998.

Neuendorf, K. A.: The content analysis guidebook. Sage, 2002.

Nosková, J.: Biografická metoda a metoda orální historie. Na příkladu výzkumu každodenního života v socialismu. Brno: Etnologický ústav AV ČR, v.v.i., 2014.

Patton, M. Q.: Qualitative research. John Wiley & Sons, Ltd, 2005.

Polčák, R. - Šavelka, J. - Koščík, M. - Myška, M.: Vybrané právní otázky etnologického výzkumu. Edice Etnologické příručky 3. Brno: Ústav evropské etnologie Filozofické fakulty Masarykovy univerzity, 2013.

Silverman, D.: Ako robiť kvalitatívny výskum: praktická príručka. Ikar, 2005.

Toncrová, M. - Uhlíková, L.: Terénní výzkum etnokulturních tradic. Metodologická příručka. Brno: Etnologický ústav AV ČR, v.v.i. - pracoviště Brno, 2014.