Literatur und Emotionen - ADE110137

• Anglický název: Literature and Emotions
• Zajišťuje: Ústav germánských studií (21-UGS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neomezen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: němčina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: doc. Filip Charvát, M.A.
• Vyučující: doc. Filip Charvát, M.A.

Anotace

Poslední úprava: doc. Filip Charvát, M.A. (05.09.2023)

Das klassische Thema "Literatur und Emotionen" hat in der Literaturwissenschaft immer wieder Konjunktur - für mich selbst stellt es eher Neuland dar. Ziel der Verantstaltung soll es sein, sich über die Beziehung(en) zwischen Gefühlen und Literatur ein Bild zu verschaffen, und eventuell Perspektiven für Forschungsansätze zu entwickeln. - Hierfür gilt es in den verschiedenen Seminarsitzungen mehr oder weniger parallel drei Fragebereichen nachzugehen: <br>
1. Zum Begriff der realen Emotionen: <br>
Wie sind kategoriale Begriffe wie Gefühle, Affekte, Emotionen oder "Nerven" von einander zu unterscheiden? Gibt es Basisemotionen? Welche? Was ist das andere des Gefühls - Verstand, Vernunft, Intuition? Welche körperlichen, seelischen oder geistigen Funktionen können mit Emotionen verbunden werden? u.a.m.<br>
2. Zur Frage nach der Bedeutung der Emotionen in der Literaturtheorie:<br>
Welche Auffassungen der emotionalen Funktion gab es in der Geschichte der Poetik? - Welche Rolle spielt Emotionalität für die Gattungstheorie? - In welchen Epochen spielt (welche?) Emotionalität? u.a.m. <br>
3. Zur Frage der Gestaltung und zur Interpretation der Bedeutung von Emotionen in konkreten Texten (besonders der Lyrik): Primärtextanalyse<br>
Spielen in den untersuchten Texten Emotionen eine zentrale oder eher dienende Rolle? - Welche stilistischen Mittel werden gebraucht, um welche Emotionen/Aspekte von Emotionalität zu präsentieren? - Können für bestimmte Epochen Emotionalität im Allgemeinen, bestimmte Gefühle oder Gefühlskomplexe als typisch betrachtet werden? Wie wird die Intensität von Emotionen dargestellt? u.a.m.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: doc. Filip Charvát, M.A. (05.09.2023)

Aktive Mitarbeit, Bereitschaft zur Übernahme eines Referats, Thesenblatt. 

Literatura

Poslední úprava: doc. Filip Charvát, M.A. (05.09.2023)

Die Primärliteratur

Sie soll epochenübergreifend bevorzugt ausgewählte Texte der deutschen Lyrik betreffen, die sich für das Thema eignen.

Die Textsammlung soll Anfang des Seminars vorgestellt werden und kann durch Vorschläge seitens der Kursteilnehmer modifiziert und ergänzt werden.

Sekundärliteratur 

Sammlung kürzerer Texte aus der Poetik und Literaturtheorie (Aristoteles, Lessing, Bahr, Jakobson, Carroll u.a.) sowie Philosophie und Psycholgie (von Platon bis Jung)