Významová typologie epických forem - proměny postupů a tematiky (výběrově: od středověku po preromantismus) - ABO700264

• Anglický název: The semantic typology of epic forms – the metamorphoses of methods and thematics (selectively: from the Middle Ages to the Preromanticism)
• Zajišťuje: Ústav české literatury a komparatistiky (21-UCLK)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2021
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: prof. PhDr. Zdeněk Hrbata, CSc.
• Třída: A – Mezioborová nabídka VP: Literatura

Anotace

Poslední úprava: prof. PhDr. Zdeněk Hrbata, CSc. (30.08.2020)

Kurz se prostřednictvím příkladných románových či epických druhů zaměří na vývoj a proměny forem, vypravěčských postupů a tematiky, a to výběrově od středověku po preromantismus. Cílem je poskytnout především typologii románu s důrazem na jeho vlastní časoprostor, témata a hrdiny a v dialogu jak s románovou tradicí, tak s dobou. Kurz zahrne (po dohodě s účastníky) tyto okruhy: 1) zrod milostného románu a koncepce lásky na Západě (Tristan a Izolda podle Bédierovy rekonstrukce); 2) Píseň o Rolandovi: idea rytířství, poetika a rétorika středověké hrdinské epiky; 3) Chrétien de Troyes, Wolfram v. Eschenbach: Perceval / Parzival, verze grálovské a artušovské tematiky; 4) Rabelaisovo renesanční pojetí člověka, smíchová kultura a groteskní tělo (podle koncepce M. M. Bachtina); 5) Cervantesův komický a tragický hrdina, sny a skutečnost jako příznačná ambivalence hrdinů novověkého románu; 6) anglický román: a) příběh jednoho života, román jako dobrodružný i výchovný prostor (Fieldingův Tom Jones), b) úloha architektur a míst, prolnutí historismu a fantastična v tzv. gotickém románu; 7) příběhy „citlivých duší“ v Rousseauových a Goethových prózách (Snění samotářského chodce, Nová Heloisa, Utrpení mladého Werthera); 8) strategie románového libertinství a impertinence, antirousseauovský diskurs (Laclos, Sade).<br>
<br>
Literatura:<br>
<br>
Auerbach, Erich: Mimesis: zobrazení skutečnosti v západoevropských literaturách. Praha, Mladá fronta 1998.<br>
Bachtin, Michail Michailovič: Román jako dialog. Praha, Odeon 1980.<br>
Bachtin, Michail Michailovič: François Rabelais a lidová kultura středověku a renesance. Praha, Odeon 1975.<br>
Bloom, Harold: Kánon západní literatury. Praha, Prostor 2000.<br>
Curtius, Ernst Robert: Evropská literatura a latinský středověk. Praha, Triáda 1998.<br>
Frye, Northop: Velký kód (Bible a literatura). Brno, Host 2000.<br>
Hodrová, Daniela: Hledání románu. Kapitoly z historie a typologie žánru. Praha, ČS 1989.<br>
Hodrová, Daniela: Román zasvěcení. Jinočany, H + H 1993.<br>
Lukács, Gyorgy: Umění jako sebepoznání lidstva. Praha, Odeon 1976.<br>
Macura, Vladimír (ed.): Slovník světových literárních děl, I-II. Praha, Odeon 1988.<br>
Macura, Vladimír, Jedličková, Alice (eds.): Průvodce po světové literární teorii 20. století. Brno, Host 2012.<br>
Stanzel, Franz Karl: Teorie vyprávění. Praha, Odeon 1988.<br>
Svatoň, Vladimír: Epické zdroje románu. Praha, Ústav pro českou a světovou literaturu AV ČR 1993.<br>
<br>
<br>
<br>

Atestace: zápočet na základě referátů nebo koreferátů k vybraným okruhům a aktivní účasti (diskusí)v semináři. - Tato přímá forma může být podle situace modifikována alternativními distančními způsoby (krátké písemné referáty-eseje, diskuse formou stručných poznámek k hromadně rozesílaným referátům aj.).