Diplomní seminář I. - YTVP018

• Anglický název: Thesis Preparation I.
• Zajišťuje: Program Teoreticko výzkumná psychologie (24-TVP)
• Fakulta: Fakulta humanitních studií
• Platnost: od 2020
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: zrušen
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Garant: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D.; Mgr. Kateřina Klapilová, Ph.D.; Mgr. Lenka Martinec Nováková, Ph.D.
• Neslučitelnost : YMPD002
• Záměnnost : YMPD002
• Je neslučitelnost pro: YMPD002
• Je záměnnost pro: YMPD002

Anotace

Poslední úprava: Kristýna Macková (29.08.2019)

Předmět vytváří prostor pro seznamování studentů s aktuálními tématy výzkumy v psychologii a praktickými otázkami řešení psychologického výzkumu. Formou prezentací zkušených výzkumníků, hostů psychologů výzkumníků jsou studenti seznamováni s konkrétními tématy psychologického výzkumu, způsoby jejich zpracování i okolnostmi jejich praktické realizace. Prezentace konkrétních projektů výzkumu provází řízená diskuze jejich teoretických i metodologických aspektů. Výzkumné projekty prezentované v rámci tohoto diplomového semináře v největší míře korespondují s tématy aktuálně řešenými výzkumnými týmy či jednotlivci FHS UK. V průběhu seminárních setkání jsou studenti inspirování k zaujetí určitým tématem nebo oblastí psychologického výzkumu tak, aby postupovali ve směru nalezení tématu vlastního diplomového projektu. Důležitou součástí kurzu je zpracování návrhu vlastního projektu diplomové práce. Příklady tematických okruhů prezentovaných výzkumů: 1. Vývoj gramotnosti 2. Emoce 3. Lidská sexualita 4. Komunikace v partnerství 5. Výběr partnera 6. Čichové vnímání 7. Spánek 8. Sociální percepce 9. Přátelské vztahy

Sylabus

Poslední úprava: Kristýna Macková (29.08.2019)

Povinná literatura:
PUNCH, K. F.: (2008). Úspěšný návrh výzkumu. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-468-7.

BELL, J. (2014). Doing Your Research Project: A guide for first-time researchers. McGraw-Hill Education. (Vybrané kapitoly). ISBN 0335264476.

Příklad literatury k vypracování projektu na téma sociální komunikace a internet:
Cca 10 článků k tématice, zahrnující články v daném oboru „klasické“, dále články kritické a poslední poznatky výzkumu.

Příklad základního článku:

BIRNIE, S. A., & HORVATH, P. (2002). Psychological predictors of Internet social communication. Journal of Computer-Mediated Communication, 7(4), JCMC743.

Příklad kritické studie:

KRAUT, R., PATTERSON, M., LUNDMARK, V., KIESLER, S., MUKOPHADYAY, T., & SCHERLIS, W. (1998). Internet paradox: A social technology that reduces social involvement and psychological well-being? American psychologist, 53(9), s. 1017-1031.

SHAW, L. H., & GANT, L. M. (2002). In defense of the Internet: The relationship between Internet communication and depression, loneliness, self-esteem, and perceived social support. Internet Research, 28(3). s. 157-171.

Příklad výběru k aktuálním poznatkům:

DIENLIN, T., MASUR, P. K., & TREPTE, S. (2017). Reinforcement or displacement? The reciprocity of FtF, IM, and SNS communication and their effects on loneliness and life satisfaction. Journal of Computer-Mediated Communication, 22(2), 71-87.