Dětská ortotika a protetika - PFYZ208

• Anglický název: Orthotics and Prothetics for Children
• Zajišťuje: Katedra fyzioterapie (51-300400)
• Fakulta: Fakulta tělesné výchovy a sportu
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:6/0, Z+Zk [HS]
• Rozsah za akademický rok: 6 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: odhlásit z termínu zápočtu při nesplněné rekvizitě; odhlásit z termínu zkoušky při nesplněné rekvizitě; předmět je možno zapsat mimo plán; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Ing. Pavel Černý, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (21.07.2019)

V předmětu dětská ortotika a protetika dochází ke spojení dvou disciplín ortotiky a protetiky ve specifickém prostředí vybavování dětských pacientů, kde je vycházeno z odlišných postupů a využití jiných stavebnicových dílců respektujících progresivní růst. Dále je předmět orientován na typické dětské vady.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Linda Mejsnarová, Ph.D. (18.06.2019)

In the subject Children's Orthotics and Prosthetics, two disciplines of orthotics and prosthetics are combined in a specific environment of equipping children patients, where they are based on different procedures and the use of other modular components respecting progressive growth. Furthermore, the subject is focused on typical children's defects.

Cíl předmětu

Poslední úprava: Sandra Kürstenová (02.10.2020)

Cíl předmětu:

Cílem předmětu je vybavit studenta takovými znalostmi, dovednostmi a obecnými způsobilostmi, že po jeho absolvování:

• prokazuje znalost typických dětských vad, které jsou indikovány k ortoticko-protetické péči

• prokazuje znalost specifik oborů ortotiky a protetiky u dětských pacientů

• prokazuje znalosti ortoticko – protetické péče včetně specifických postupů respektující progresivní růst v dětském věku

• prokazuje schopnost navrhnout přípravu školního místa vzhledem k různým postižením dítěte z pohledu ortoticko-protetické péče

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (19.07.2019)

American Academy of Orthotists & Prosthetists (www.oandp-org)

Die Bundesfachschule für Orthopädie-Technik (www.ot-bufa.de)

Hadraba, I. (1996) Protetické pomůcky u některých vad a defektů v dětském věku. Medica revue, III, 1, s. 5-8.

Černý, P. (2001) Hyperkorekční trupové ortézy. Ortopedická protetika, 3 (5), s. 6-7

Hadraba, I. Ortopedická protetika. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2006, 106 s.

Brozmanová B. (2010) Aktuality z ortopedickej protetiky I, Ortotika a kalceotika, 1. vydání Bratislava, Herba, ISBN-13: 978-80-89171-77-4

LUSARDI, M.M., JORGE, M., NIELSEN, C.C.: Orthotics and Prosthetics in Rehabilitation. 3. ed., Saunders 2012 ISBN-10: 9781437719369

MAY B. J., LOCKARD M. A.: Prosthetics & Orthotics in Clinical Practice. Philadelphia: F. A. Davis Company, 2012, ISBN-13: 978-0-8036-2257-9

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (21.07.2019)

Požadavky na zápočet:

• 100% účast na přednáškách (25% je možno nahradit)

• seminární práce na zadané téma

• zápočtový test

Požadavky na zkoušku:

• splněný zápočtový test

• ústní zkouška

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Linda Mejsnarová, Ph.D. (24.09.2019)

1. Korekce vrozených a získaných vad u dětí, princip působení, remodelace skeletu a měkkých tkání.

2. Silové působení ortéz pro děti a jejich dimenzování s ohledem na jejich tvar, materiál a komponenty.

3. Ortézy pro hlavu a hlavo-krční ortézy (např. i korekční helmy atd.)

4. Trupové ortézy pro korekci ve frontální rovině. Trupové ortézy pro korekci v sagitální rovině.

6. Ortézy HK pro rameno a loket. Ortézy HK pro předloktí, ruku a prsty.

7. Ortézy pro kyčelní kloub. Ortézy pro kolenní kloub. Ortézy pro hlezno a nohu. Ortézy podle Sarmienta pro HK a DK.

8. Derotační ortézy HK a DK. Ortoprotézy.

9. Recyprokátory. Speciální ortézy (např. s návazností na instrumentaci - zevní fixátory a pod)

10. Odlišnosti v braní měrných podkladů u dětských pacientů. Vyšetření hybných stereotypů formou hry

11. Přehled dílů pro stavbu dětských ortéz. Odlišnosti v nácviku chůze

12. Modifikace se stavitelnou velikostí. Kompenzační pomůcky pro děti

13. Sportovní činnosti s pomůckou. Výroba atypických dílů mimo velikostní škálu

14. Základní pravidla pro korzetoterapii. Hygiena při používání ortopedických pomůcek

15. Příprava školního místa pro různé typy postižení. Integrace do zájmových organizací

Studijní opory

Poslední úprava: Sandra Kürstenová (02.10.2020)

Studijní opory:

• při běžném způsobu výuky viz "Sylabus"

• při distančním a hybridním způsobu výuky online platforma ZOOM (MS Teams) s podporou kurzu v Moodle2, nebude-li vyučujícím sděleno jinak

Moodle: https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=3529