Teoreticko-metodologický seminář I - III - AXIBTMS01

• Anglický název: Seminar in Theory and Method
• Zajišťuje: Středisko ibero-amerických studií (21-SIAS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2020
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, --- [HT]; letní s.:0/2, Jiné [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neomezen (neurčen); letní:neurčen / neomezen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je určen pouze pro doktorandy; předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; student může plnit i v dalších letech
• Garant: prof. Markéta Křížová, Ph.D.
• Patří mezi: PVP - XIBE - Iberoamerikanistika; PVP Metodologický seminář/Filosofie ; PVP TMS/Filozofie

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Václav Paštěka (23.06.2020)

Seminář se přizpůsobuje konkrétním disertačním projektům studentů v daném období. Cílem je nicméně vždy
důkladná průprava v metodě vědecké práce (sestavování bibliografie, práce s prameny písemnými a vydanými,
techniky terénního výzkumu – dotazník, zúčastněné pozorování aj.) a prohlubování a diverzifikace teoretického
zakotvení doktorandů. Semináře jsou tří typů: 1. prezentace vyučující, event. dalších zaměstnanců SIAS nebo
badatelů z jiných pracovišť, objasňující jednotlivé aspekty metod a technik bádání; 2. prezentace doktorandů
věnovaná dílčímu výseku jejich vlastního výzkumu (povinnost této prezentace minimálně jednou v každém z
prvních tří let studia), případně prezentace připravovaných grantových projektů, vystoupení na konferencích atd.
(tato prezentace je dobrovolná); 3. prezentace zahraničních hostů. Semináře se konají nejméně dvakrát měsíčně.
Využívají systém moodle, vždy před prezentací je členům semináře poskytnut materiál pro přípravu (literatura k
prostudování, ukázky pramenů, dotazníků, dílčí metodologické nebo interpretativní studie, které student nebo
badatel využívá). Po prezentaci vždy následuje diskuse. Platforma moodle umožňuje zapojení do diskuse i
studentům, kteří se nemohou konkrétního semináře zúčastnit, případně se zde rozvíjí dodatečná diskuse.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Václav Paštěka (23.06.2020)

Bailey, S., Academic Writing, Cheltenham 2003

Beller, M. - Leerssen, J., Imagology. The cultural construction and literary representation of national characters, Amsterdam/New York 2007

Bernard, H. R., Research methods in anthropology, London 2001

Burke, P., Eyewitnessing: The Uses of Images as Historical Evidence, London 2001

Cañizares-Esguerra, J.,“Entangled Histories: Borderland Historiographies in New Clothes?“ American Historical Review 112:3/2007, 787-799

Cerutti Guldberg, H., Hacia una metodología de la historia de las ideas (filosóficas) en América Latina, México 1997

Hroch, M., Comparative Studies in Modern European History: Nation, Nationalism, Social Change, Aldershot 2007

Lomnitz, C., Exits from the Labyrinth: Culture and Ideology in the Mexican National Space, Berkeley 1992

Middell, M. et als., The Routledge Handbook of Transregional Studies, Oxon/New York 2019.

Mignolo, W., The Idea of Latin America, Malden 2005

Pratt, M. L., Imperial Eyes: Travel Writing and Transculturation, London 1992

Yin, R. K., Case Study Research, Design and Method, Nwwbury Park1989

Westad, O. A., The Global Cold War: Third World Interventions and the Making of Our Times, Cambridge, 2007