Anglický jazyk pro neslyšící a nedoslýchavé studenty 1 - ACN300309

• Anglický název: English for the Deaf and Hard-of-Hearing 1
• Zajišťuje: Ústav bohemistiky pro cizince a komunikaci neslyšících (21-UBN)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: oba
• Body: 0
• E-Kredity: 4
• Rozsah, examinace: 0/4, Z [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (1); letní:neurčen / neurčen (1)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět lze zapsat opakovaně; předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: Mgr. Hana Hejlová

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Andrea Hudáková, Ph.D. (09.02.2022)

Kurz je určen výhradně neslyšícím a nedoslýchavým studentům všech fakult Univerzity Karlovy, jejichž kompetence v angličtině odpovídají úrovni A1 dle CEFR.

Kurz se soustředí výhradně na psanou angličtinu, a to jak na kompetenci receptivní (četbu), tak produktivní (psaní).

Kurz je součástí uceleného kurzu Anglický jazyk pro neslyšící a nedoslýchavé 1-6.

Obecný dodatek k povinné účasti na výuce v LS 2021/2022: Výuka bude probíhat v souladu s aktuálně platnými protiepidemickými opatřeními. Jsme přesvědčeni, že všichni studenti chápou, že je jejich osobní účast na výuce a aktivita v každém z předmětů důležitá, a udělají vše pro to, aby se do výuky co nejvíce a co nejaktivněji zapojili. Pokud by nastala situace, že by se student z vážných důvodů (nemoc, karanténa, izolace apod.) nemohl (prezenční/distanční) výuky zúčastnit, je nutné, aby se neprodleně spojil s vyučujícím a domluvil se s ním na náhradním či alternativním způsobu práce, aby co nejlépe naplnil obsah a cíle výuky a zodpovědně se připravil na závěrečnou atestaci.

Cíl předmětu

Poslední úprava: Mgr. Hana Hejlová (12.01.2017)

Cílem kurzu je dovést studenty na úroveň A2 dle CEFR.

Ucelený kurz Anglický jazyk pro neslyšící a nedoslýchavé 1-6  si klade za cíl připravit studenty ke zkoušce B2.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Andrea Hudáková, Ph.D. (18.08.2020)

Aktualizace Podmínek zakončení předmětu kvůli koronavirovým opatřením (LS 2019/2020 a dále):

Zápočet: 1. odevzdání min. 50 % domácích úkolů, které jsou každý týden vkládány do sdílené tabulky, ke které mají přístup studenti i vyučující. Jejich oprava je zasílána emailem nebo přes whatsup konkrétnímu studentovi. 2. napsání dvou testů - midterm testu a závěrečného testu - minimálně na 70%. Testy jsou jsou posílány emailem a prostřednictvím Skypu, studenti jsou s výsledky seznámeni individuálně emailem nebo přes whatsup.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kurz je zakončen zápočtem, který je udělován na základě splnění všech následujících podmínek:

- vypracování úvodního testu s úspěšností minimálně 70% 
- minimálně 70% docházky
- odevzdání minimálně 70% domácích úkolů
- napsání 2 testů (testu uprostřed semestru a závěrečného testu), minimálně na 70% 
- aktivní práce v hodině.

 

Úvodní test musí student odevzdat vyučujícímu do konce 2. týdne semestru. Test ověřuje znalost gramatických jevů a slovní zásoby, která byla probírána v předchozím kurzu. Student jej připravuje doma a k jeho vypracování je možné použít veškeré dostupné příručky.

Test uprostřed semestru píší studenti v 5.-6. týdnu semestru během pravidelné výuky. Druhý a třetí termín je vypisován mimo pravidelnou výuku a je nutné splnit tuto povinnost do konce 7. týdne semestru.

Závěrečný test studenti píší v posledním týdnu semestru během pravidelné výuky, druhý a třetí termín je vypisován na zkouškové období.

Pro test uprostřed semestru a závěrečný test mají studenti tři pokusy: první termín a dva opravné termíny. 

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Hana Hejlová (14.01.2015)

Základní učebnice:

OXENDEN, Clive, Christina LATHAM-KOENIG a Paul SELIGSON. New English File:Pre-intermediate Student's book. 1. pub. Oxford: Oxford University Press, 2007.

OXENDEN, Clive a Christina LATHAM-KOENIG. New English File: Elementary Student's book. 1st pub. Oxford: Oxford University Press, 2010.

HARRISON, Richard, Liz SOAR a John SOAR. New Headway Academic Skills : Reading, Writing, and Study Skills 1. 1st pub. Oxford: Oxford University Press, 2006.

 

Doplňkové materiály:

MURPHY, Raymond. English Grammar in Use: a Self-study Reference and Practice Book for Elementary Students of English : with Answers. 2th ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003.

MCCARTHY a O´DELL, Felicity. English Vocabulary in Use (Elementary). Cambridge: Cambridge University Press, 2003.

Doplňková cvičení volně přístupná na internetu:

 

https://elt.oup.com/student/headway

https://elt.oup.com/student/englishfile

https://elt.oup.com/student/livinggrammar

http://learnenglish.britishcouncil.org/en/grammar-and-vocabulary

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Hana Hejlová (12.01.2017)

Gramatika:
- opakování základní gramatiky na úrovni A1, sjednocení znalostí
(tvoření otázek, záporu a tvoření třetí osoby singuláru v přítomném čase prostém; časování sloves být, mít, umět; minulý čas prostý; pořádek slov v anglické větě)
- New English File: Pre-intermediate, lekce 1-4
(přítomný čas průběhový a prostý; vztažné věty; minulý čas průběhový a prostý; vazba "going to", tvoření budoucího času pomocí "will"; předpřítomný čas, stupňování přídavných jmen)

Slovní zásoba:
- New English File: Pre-intermediate, lekce 1-4
(parafrázování; předložky časové a místní, tázací zájmena a příslovce, frázová slovesa)
- New Headway Academic Skills : Reading, Writing, and Study Skills 1, lekce 1-5
- kultura neslyšících v České republice, Spojených státech a Velké Británii

Čtení:
- texty z New English File: Pre-intermediate, lekce 1-4
- texty New Headway Academic Skills : Reading, Writing, and Study Skills 1, lekce 1-5
- texty o neslyšících v České republice, Spojených státech a Velké Británii

Písemný projev:
- New Headway Academic Skills : Reading, Writing, and Study Skills 1, lekce 1-5
(popis osoby a místa, smska, neformální email, formální dopis)

Konverzace probíhá formou chatu.

Výuka probíhá buď ve dvou douhodinových blocích, či v jednom čtyřhodinovém boku týdně. Předpokládá se také domácí příprava a samostudium studenta v rozsahu minimálně 3 hodin týdně. 

Den a čas výuky skupiny této pokročilosti je sestavován na základě rozvrhů jednotlivých studentů, které mají zapsány v SIS, a to zpravidla první den semestru. Výuka v prvním týdnu semestru může být z tohoto důvodu nahrazena buď výukou po chatu, či výukou v dalších týdnech během semestru (dle preference skupiny). Studenti budou o začátku výuky informováni emailem.

 

 

Komunikačním kanálem celého kurzu Anglický jazyk pro neslyšící a nedoslýchavé 1-6 je mluvená čeština a český znakový jazyk.

Vstupní požadavky

Poslední úprava: Mgr. Andrea Hudáková, Ph.D. (20.01.2021)

Vypracování vstupního rozřazovacího testu. Vypracovaná funkční diagnostika: http://ujkn.ff.cuni.cz/sluzby/funkcni-diagnostika, zařazení studenta do kat. B1 nebo B2. Studenti PedF musí svůj záměr navštěvovat tento kurz konzultovat se svou fakultní kontaktní osobou pro studenty se spec. potřebami.

Pokud chcete kurz uznat místo jiného kurzu vypisovaného Vaší fakultou, kontaktujte prosím dr. Hudákovou - domluví se s Vámi, jak postupovat.

U studentů, kteří se hlásí do kurzů AJ organizovaných ÚJKN FF UK, předpokládáme zájem o zapsání do těchto kurzů a současně souhlas s podmínkami vytváření rozvrhů jednotlivých skupin AJ. Rozvrhy pro jednotlivé skupiny jsou vytvářeny na základě oficiálních rozvrhů jednotlivých studentů a časových možností vyučujících. Vzhledem ke složitosti celého procesu není možné brát v potaz individuální časové preference studentů.