Jazykový seminář I - francouzština - AFR210001

• Anglický název: Language Seminar I - French
• Zajišťuje: Ústav románských studií (21-URS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2020
• Semestr: zimní
• Body: 2
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: francouzština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D.; Mgr. et Mgr. Arnaud Khodjamirian
• Třída: Exchange - 09.1 Modern EC Languages; Exchange - 09.3 Linguistics
• Je prerekvizitou pro: AFR210004

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. (08.10.2019)

Le cours de Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D.
Activités de compréhension et de production orale autour de sujets choisis - culture francophone, médias en France, environnement, monde du travail.
Exercices lexicaux et grammaticaux.
Présentation des actualités du monde fracophone, débats autour des problèmes actuels, conversation spontannée.


Le cours de Mgr. et Mgr. Arnaud Khodjamirian
? Ce cours porte sur la pratique de l’écrit, de la langue et de la méthodologie française. <br>
Le cours vise avant tout à travailler l’exercice du résumé et de la synthèse, c’est-à-dire à apprendre à identifier les informations principales d’un document et à les restituer en respectant les consignes et en veillant à la clarté et à la correction linguistique. <br>
L’intérêt sera donc double : à la fois méthodologique dans un esprit de synthèse autour du document proposé, et technique et linguistique dans la maîtrise de la langue. <br>

Cíl předmětu

Poslední úprava: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. (08.10.2019)

Approfondissement des compétences communicatives en français (niveau B2 du Cadre européen des langue)

Réflexion des problèmes du monde actuel.

Approfondissement des connaissances de la culture francophone.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. (08.10.2019)

Support de base: Édito B2 (Méthode de français, éd. Didier), Grammaire progressive du français (B2-C2, Clé internationnal), TV5Monde, FranceInfo (Journal télévisé/Infos du jour), radio RFI

Bibliographie recommandée: 
Grammaire et vocabulaire : 
BOULARÈS, M., FRÉROT, J.-L. Grammaire Progressive du Français. Avancé. Paris, CLE International, 2012. 
CAQUINEAU-GÜNDÜZ, Marie-Pierre. Les 500 exercices de grammaire: [avec corrigés]. Paris: Hachette, 2007.
GRÉGOIRE, Maïa. Grammaire Progressive du Français. Perfectionnement. Paris, CLE International, 2012. 
MIQUEL, Claire. Vocabulaire Progressif du Francais. Niveau perfectionnement. Paris, CLE International, 2015. 
MIQUEL, Claire. Vocabulaire Progressif du Francais. Avancé. Paris, CLE International, 2012.
POISSON-QUINTON, Sylvie, Reine MIMRAN a Michèle MAHÉO-LE COADIC. Grammaire expliquée du français ; Exercices: niveau intermédiaire. Paris: CLE International, 2002.

Production écrite : 
CHARNET Claire, Rédiger un résumé, un compte rendu, une synthèse, Paris, Hachette, 1997. 
CHOVELON Bernadette et MORSEL Marie-Hélène, Le résumé. Le compte rendu. La synthèse. Guide d’entraînement aux examens et aux concours, Grenoble, PUG, 2002. 
TROUVÉ Alain, Réussir le résumé et la synthèse de textes aux concours, Paris, PUF, 2012. 

Dictionnaires :
Francouzsko-český, česko-francouzský velký slovník. Brno: Lingea, 2011. (e-verze dostupná v počítačové studovně Knihovny Jana Palacha)
HOŘEJŠÍ, Vladimír a Josef NEUMANN. Velký francouzsko-český slovník. Praha: Academia, 1992, 4 sv.
REY, Alain, Paul ROBERT a Josette REY-DEBOVE. Le nouveau petit Robert: dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française. Paris: Dictionnaires Le Robert, 2008, 2009.

DELF :
BAPTISTE, Auréliane a Roselyne MARTY. Réussir le DELF B2. Paris: Didier, 2010.
BRETON, Gilles, Cécile BRULEY-MESZAROS a Nelly MOUS. Reussir le DELF B2: scolaire et junior. Paris: Didier, 2009. 
CHEVALLIER-WIXLER, Dominique, et al. Réussir le DALF. Niveaux C1 et C2 du Cadre européen commun de référence. Paris : Didier, 2007.
DUPOUX, Béatrice. Réussir le Delf: niveau B2 du Cadre européen commun de référence. Paris: Didier, 2006.
GRÉGOIRE, Maïa. Grammaire progressive du français: avec 600 exercices. Paris: CLE International, 2012.
LESCURE, Richard, et al. DALF C1/C2 : 250 activités. Le nouvel Entraînez-vous. Paris : CLE International, 2007.
PARIZET, Marie-Louise. Abc DELF B2 – 200 exercices. Paris : CLE International, 2013.

 

Metody výuky

Poslední úprava: Thomas Claus (08.10.2012)

Le cours privilégie les méthodes directes d’apprentissage développant les quatre compétences, notamment : les exercices d’écoute basés avant tout sur les enregistrements réels, le résumé oral des textes lus et écoutés ainsi que des vidéos, les débats dirigés, l’analyse des textes, production écrite individuelle (en classe ainsi que sous forme de devoirs), recherche d’informations etc.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. (26.02.2020)

Le cours de Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. - conditions pour l'obtention du "zápočet"

a) Présence aux séminaires

(trois absences permises)

b) Participation active dans le séminaire

(production orale, interaction)

c) Préparation régulière aux séminaires

 (présentation/synthèse des actualités du jour ;  travail avec les documents distribués ; devoirs écrits) 

d) Présentation d´un film français sur un des sujets au programme (le thème de l´environnement est au programme de l´IFP de cet automne)

d) Contrôle final de compréhension orale,  grammaire et lexique lié aux thèmes au programme  (niveau B2)

 

Požadavky k zápisu

Poslední úprava: Mgr. Alena Venušová, Ph.D. (26.06.2019)

Student absolvuje Jazykový seminář I a Jazykový seminář II povinně se dvěma různými vyučujícími. V jednom semestru se zahraniční lektorkou, v druhém semestru s českou lektorkou. Pořadí vyučujících si volí každý student sám.