Branch programme/details

přijímací zkouška: dvoukolová (písemná, ústní)

popis přijímací zkoušky:

1. kolo – písemná část (celková doba trvání: 40 minut)

1)      vědomostní test z pedagogiky, příbuzných věd a filozofie (pojmy, problémy, přístupy, historie) předpokládající znalosti na úrovni bakalářského studia pedagogiky a hraničních pedagogických disciplín (max. 50 bodů)

2. kolo – ústní část

1)      motivace uchazeče ke studiu pedagogiky (max. 10 bodů)

2)      oborové předpoklady: pohovor nad seznamem prostudované odborné literatury – prioritně se očekává literatura pedagogická (vědomosti z oboru, příbuzných věd a filozofie na úrovni bakalářského studia humanitního typu, témata a problémy oboru, vzdělávací politiky a školství) (max. 40 bodů)

kritéria hodnocení motivace:

·       přesvědčivá motivace – konkrétně a jasně formulovaná a dostatečně obhájená, odpovídající náplni studia programu na FF UK: 10–7 bodů

·       částečně přesvědčivá motivace – poměrně konkrétně formulovaná a obhájená, vcelku odpovídající náplni studia programu na FF UK: 6–4 body

·       nepřesvědčivá motivace – vágně vysvětlená a nedostatečně obhájená, příliš neodpovídající náplni studia programu na FF UK: 3–0 bodů

Přijímací zkouška je totožná pro prezenční i kombinovanou formu studia. Pokud se uchazeč hlásí zároveň do obou forem studia, vykonává přijímací zkoušku pouze jednou a výsledek se mu započítává pro obě formy.

další požadavky ke zkoušce:

Uchazeč u ústní části přijímací zkoušky předkládá k nahlédnutí:

·       strukturovaný životopis včetně přehledu dosavadního studia a odborné činnosti

·       seznam literatury, který by měl mít 5–10 titulů, z toho alespoň 3 tituly z doporučené literatury uvedené na webu Katedry pedagogiky https://kped.ff.cuni.cz

--------------------------------

Podmínky přijímacího řízení ke studiu na FF UK: https://is.cuni.cz/studium/prijimacky/index.php?do=info_fakulta&fak=11210

Admission to Master's studies is conditioned by completed secondary education confirmed by a school-leaving certificate. Admission to Post-Bachelor studies (Master's programme) is likewise conditioned by completed education in any type of study programme.

další informace:

·       web Katedry pedagogiky: https://kped.ff.cuni.cz

Absolvent je vybaven poznatky z oblasti teorií vývoje osobnosti, zákonitostí učení, modelů vyučování, školské legislativy a řízení školství, sociálního kontextu žáka, sociálně patologických jevů dětí a mládeže, má znalosti zásad práce se žáky se specificky vzdělávacími potřebami a dovede je uplatňovat v praxi, zná školská a neškolská výchovná zařízení vládního a nevládní Absolvent najde uplatnění ve výzkumných ústavech (NPI, VÚ při vysokých školách a fakultách). Dále na školách (střední pedagogické školy, konzervatoře, rodinné školy, střední zdravotnické školy, sociálně právní, všeobecně vzdělávací a pedagogická gymnázia, vyšší odborné školy, vysoké školy – univerzitní fakulty vzdělávající učitele, ČVUT, DAMU, FAMU). Uplatní se i ve speciálních institucích celoživotního vzdělávání, státních výchovných

zařízeních (střediska výchovné péče, diagnostické ústavy, výchovné ústavy pro děti a mládež, dětské domovy, centra volného času), ve veřejné správě (oddělení péče o rodinu a děti, oddělení sociální prevence).