English Language Practice IV - OPMN0A223B

• Title: Jazyková cvičení AJ IV
• Guaranteed by: Katedra anglického jazyka a literatury (41-KAJL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, Ex [HT]
• Capacity: unknown / 18 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: Mgr. Jakub Ženíšek, Ph.D.
• Teacher(s): Bernadette Higgins, M.A.
• Pre-requisite : OPMN0A216B

Annotation

English

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (29.01.2024)

The aim of the course is to develop students' foreign language communicative competence within the expected C1/C1+ level according to the Common European Framework of Reference for Languages to level. Students' speaking, reading comprehension, listening comprehension and writing skills are systematically worked on and developed, with increasing emphasis on accuracy, fluency and complexity of language expression.

Czech

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (29.01.2024)

Cílem předmětu je rozvoj cizojazyčné komunikační kompetence studentů v předpokládané vstupní úrovně C1/C1+ dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Systematicky se pracuje s učebnicí a rozvíjejí se řečové dovednosti studentů, a to v oblasti mluvního projevu, čtení s porozuměním, poslechu s porozuměním a psaní s rostoucím důrazem na správnost, plynulost a komplexnost jazykového projevu. Texty a nahrávky jsou všestranně využívány; studenti jsou stimulováni k jasnému formulování názoru k jejich obsahu. Systematicky se rozšiřuje slovní zásoba zejména o kolokace, idiomy, frázová slovesa a abstraktní pojmy. Studenti jsou vedeni k chápání mluvnice jako systému a jejich znalosti v této oblasti se rozšiřují o jevy vyskytující se v probíraných textech.

Descriptors

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (29.01.2024)

přímá výuka (18 hodin), plnění průběžných úkolů (36 hodin), vypracování esejíe(10 hodin), příprava na závěrečnou zkoušku (26 hodin)

Literature

English

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (29.01.2024)

Primary coursework:

WILDMAN, J.; BEDDALL, F. Insight Upper-Intermediate Student’s Book. Oxford: OUP, 2014. ISBN 978-0-19-401109-9.

ROBERTS, R.; SAYER, M. Insight Upper-Intermediate Workbook. Oxford: OUP, 2014. ISBN 978-0-19-401114-3.

Recommended literature:

Oxford Advanced Learner’s Dictionary. Oxford: OUP ELT, 2010 (8th edition). ISBN 0194799123.

Oxford Collocations Dictionary for students of English. Oxford: OUP, 2009. ISBN 978 0 19 4325387.

Collins Cobuild Phrasal Verbs Dictionary. Glasgow: Harper Collins Publishers, 2006. ISBN 0-00-713402-9.

AYTO, J. Oxford Dictionary of English Idioms. Oxford: OUP, 2010 (3rd edition). ISBN 978-0-19-431287-5.

Oxford Learner's Dictionary of Academic English. Oxford: OUP, 2014. ISBN 978-0-19-433350-4.

McCARTHY, M.; O’DELL, F. English Collocations in Use. Advanced. Cambridge: CUP, 2008. ISBN 978-0-521-70780-0.

McCARTHY, M.; O’DELL, F. English Phrasal Verbs in Use. Advanced. Cambridge: CUP, 2007. ISBN-13: 978-0521684187.

SEELY, J. Oxford A-Z of Grammar and Punctuation. Oxford: OUP, 2013 (2nd revised edition). ISBN 9780199564675.

SWAN, M.; BAKER, D. Grammar Scan. Oxford: OUP, 2008. ISBN 978-0-19-442274-1.

Czech

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (29.01.2024)

Povinná literatura:

WILDMAN, J.; BEDDALL, F. Insight Upper-Intermediate Student’s Book. Oxford: OUP, 2014. ISBN 978-0-19-401109-9.

ROBERTS, R.; SAYER, M. Insight Upper-Intermediate Workbook. Oxford: OUP, 2014. ISBN 978-0-19-401114-3.

Doporučená literatura:

Oxford Advanced Learner’s Dictionary. Oxford: OUP ELT, 2010 (8th edition). ISBN 0194799123.

Oxford Collocations Dictionary for students of English. Oxford: OUP, 2009. ISBN 978 0 19 4325387.

Collins Cobuild Phrasal Verbs Dictionary. Glasgow: Harper Collins Publishers, 2006. ISBN 0-00-713402-9.

AYTO, J. Oxford Dictionary of English Idioms. Oxford: OUP, 2010 (3rd edition). ISBN 978-0-19-431287-5.

Oxford Learner's Dictionary of Academic English. Oxford: OUP, 2014. ISBN 978-0-19-433350-4.

McCARTHY, M.; O’DELL, F. English Collocations in Use. Advanced. Cambridge: CUP, 2008. ISBN 978-0-521-70780-0.

McCARTHY, M.; O’DELL, F. English Phrasal Verbs in Use. Advanced. Cambridge: CUP, 2007. ISBN-13: 978-0521684187.

SEELY, J. Oxford A-Z of Grammar and Punctuation. Oxford: OUP, 2013 (2nd revised edition). ISBN 9780199564675.

SWAN, M.; BAKER, D. Grammar Scan. Oxford: OUP, 2008. ISBN 978-0-19-442274-1.

Requirements to the exam

English

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (29.01.2024)

the exam consists of 2 parts:

written test: listening and reading comprehension, writing, grammar and vocabulary (pass=70%; 2 resits) 

oral part:

1) individual talk on one topic related to the content of the course (1,5 min.)

2) interactive discussion in pairs (3 minutes)

Czech

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (29.01.2024)

závěrečná zkouška se skládá z psané a ústní části:

písemný test: poslech a čtení s porozuměním, psaný projev, gramatika a slovní zásoba (minimální úspěšnost je 70%; 2 opravné pokusy) 

ústní část lze absolvovat po úspěšném splnění písemného testu a má 2 části:

1) samostatný projev na jedno z témat souvisejících s probranými tématy (1,5 minuty)

2) diskuze ve dvojicích (3 minuty)

 

 

Syllabus

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (29.01.2024)

Main topics:

grammar - conditionals, mixed conditionals, passive voice

vocabulary - phrases with life, phrasla verbs with off, synonyms - intensity, prepositions; the old and the young

everyday English - talking about photos, discussing old age

Course completion requirements

English

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (29.01.2024)

The course is based on active participation of students in seminars (with regard to the shortened semester in the final year only 1 absence is tolerated). 

The student will be required to present one written paper of 200 words.

Czech

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (29.01.2024)

aktivní účast (1 povolená absence); 1 psaný projev (200 slov)