Practicing Psychotherapeutic Skills - B03245 (Adiktologie - kombinovaná)

• Title: Nácvik psychoterapeutických dovedností
• Guaranteed by: Department of Addictology First Faculty of Medicine Charles University and General University Hospital in Prague (11-00611)
• Faculty: First Faculty of Medicine
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• Points: 6
• E-Credits: 6
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/40, C [HS]; summer s.:0/40, C [HS]
• Extent per academic year: 80 [hours]
• Capacity: unlimited
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: prefer medical statement; enabled for web enrollment
• Guarantor: PhDr. Jiří Libra
• Comes under: Povinné NADI18 K 2.r._22/23
• Attributes: Adiktologie navazující kombinovaná; Teoretický předmět
• Interchangeability : B02143

Annotation

Last update: Jana Kolářová (23.01.2020)

Předmět poskytuje zážitek psychoterapeutické a poradenské situace v roli klienta, pracovníka, kolegy. Umožňuje i zážitky modelových situací mezi kolegy. Probíhá formou sebezkušenostního nácviku ve skupinách po cca 15 studentech vedených dvojicí lektorů s psychoterapeutickým výcvikem a praxí. Jsou kombinovány prvky sebezkušenosti (skupinový proces, empatické laboratoře, neverbální techniky, relaxace) s kolokviálním sdílením teorie, názorů, diskusí. Proces práce je ošetřen kontraktem o ochraně integrity účastníků.

Aim of the course

Last update: Jana Kolářová (23.01.2020)

Cílem předmětu je modelovat v praktických situacích využití teorie poradenské, psychoterapeutické a případové práce, se kterou se studenti seznámili dříve a v předmětu je jim v krátkých vstupech rekapitulována.

Dalším cílem je zobrazit účinné postupy a léčebné terapeutické faktory.

Syllabus

Last update: Jana Kolářová (23.01.2020)

Teorii si mohou studenti spojit s modelem praktických postupů účelné psychoterapeutické komunikace, intervence.

Tématy nemusí být pouze práce s klientem, podle dohodnutých a studenty nabídnutých aktuálních témat lze také modelovat, konzultovat a zobrazit situace, které jim přináší jejich osobní život, studium, odborná praxe.

Využívají se i zážitky porad týmu, supervize, konfrontace či konflikt se spolupracovníkem.

Literature

Last update: Jana Kolářová (23.01.2020)

Povinná:

• Frederickson, Jon. Psychodynamická psychoterapie : (jak dobře naslouchat). Praha: Triton, 2004, 290 s. ISBN 80-7254-414-4.
• Behr, Harold Hearst, Liesel. Skupinově-analytická psychoterapie. Praha: Triton, 2007, 365 s. ISBN 978-80-7254-996-2.
• Corey, Gerald. Techniky a přístupy ve skupinové psychoterapii. Praha: Portál, 2006, 246 s. ISBN 80-7367-160-3.
• Yalom, Irvin D., Leszcz, Molyn. Teorie a praxe skupinové psychoterapie. Praha: Portál, 2016, 647 s. ISBN 978-80-262-1073-3.
• Kalina, Kamil. Psychoterapeutické systémy a jejich uplatnění v adiktologii. Praha: Grada Publishing, 2013, 527 s. ISBN 978-80-247-4361-5.
• Thomä, Helmut, Kächele, Horst. Psychoanalytická praxe. Hradec Králové: Mach, 1993, 394 s. ISBN 80-901050-0-9.
• Thomä, Helmut, Kächele, Horst. Psychoanalytická praxe. Praha: Pallata, 1996, 509 s. ISBN 80-901710-3-6.

Learning resources

Last update: STDOWNER (21.09.2020)

MS Teams: Nácvik psychoterapeutických dovedností 20/21 B03245