Efektní experimenty z organické chemie (D5039)
Základní informace | |
| Efektní experimenty z organické chemie | |
| Kód varianty (CID): | 12287 |
| běží přijímací řízení | |
 |
|
| Zaměření: | Program CŽV - zájmový |
| Fakulta: | Přírodovědecká fakulta |
| Centrum dalšího vzdělávání [31-643] | |
| prezenční | |
| čeština | |
| Cílem kurzu je představit učitelům efektní a motivační experimenty z oborů organické chemie. Učitelé si experimenty prakticky vyzkouší. Učitelé získané chemické dovednosti, metody a postupy předají na středních školách svým žákům. Kurz bude realizován jako jednodenní laboratorní cvičení a seminář. Kurz bude rozdělen na dva bloky – dopolední a odpolední. Každý blok bude trvat 4 hodiny. V kurzu budou odborníky prezentovány zajímavé efektní pokusy z oboru organické chemie, které jsou jednoduše proveditelné ve školních laboratořích, a to jak demonstračně, tak ve formě laboratorních cvičení. Konkrétně se bude jednat o experimenty demonstrující základní organické reakce, důkazové reakce, experimenty se sacharidy, barevné experimenty apod. Účastníci se seznámí s různými možnostmi využití těchto experimentů ve výuce chemie, všechny zmíněné experimenty si budou moci sami prakticky vyzkoušet. | |
| Efektní experimenty z organické chemie | |
| 8 VH | |
| učitelé chemie ZŠ a SŠ | |
Podrobnosti v rozvrhu | |
Statistika pro MŠMT | |
| Chemie (0531) | |
Podmínky absolvování a kvalifikace | |
| jiná | |
| Certifikace: | Osvědčení o absolvování programu |
| 0 | |
|
|
|
|
|
|
Garant a místo | |
| RNDr. Simona Petrželová, Ph.D. | |
| Katedra učitelství a didaktiky chemie | |
| Katedra učitelství a didaktiky chemie | |
| Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, Katedra učitelství a didaktiky chemie | |
Termín a délka | |
| 2025/2026 | |
| zimní i letní semestr | |
| 16.01.2025 | |
| Krátkodobé | |
| 8 (v hodinách celkem) | |
Poplatky a financování | |
| 2900 Kč / kurz | |
Přihláška | |
| KUDCHE | |
| RNDr. Simona Petrželová, Ph.D. | |
| simona.petrzelova@natur.cuni.cz | |
| 221951343 | |
| 01.01.2025 | |
|
|