Zavržení rodiče jako obranná reakce dítěte

• Název práce v češtině: Zavržení rodiče jako obranná reakce dítěte
• Název v anglickém jazyce: Parental alienation as self-defense response of a child
• Klíčová slova: Zavržení rodiče|syndrom zavrženého rodiče|odmítání kontaktu|psychické zneužívání|patologická rodinná dynamika|obranná reakce
• Klíčová slova anglicky: Parental alienation|parental alienation syndrom|contact refusal|emotional abuse|pathogenic family dynamic|self-defense response
• Akademický rok vypsání: 2021/2022
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra psychologie (21-KPS)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Hedvika Boukalová, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 07.12.2021
• Datum zadání: 07.12.2021
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 01.03.2022
• Datum a čas obhajoby: 02.09.2022 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 24.07.2022
• Datum proběhlé obhajoby: 02.09.2022
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: Mgr. Sylvie Tichotová, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Cílem práce je představit současné teoretické, empirické i praktické poznatky o problematice „Zavržení rodiče“ (dále jen ZR) a možné dopady na jedince.
V literárně přehledové části budou představeny současné poznatky o ZR. Poznatky budou uvedeny v kontextu stávajících teorií a jiných vědecky uznávaných fenoménů, ale i v kontextu přetrvávající kritiky ZR. Druhá polovina literárně přehledové části bude zaměřena na rozdíly ZR, odůvodněného odcizení a odmítání kontaktu, a současné přístupy k jejich rozlišení.
Návrh výzkumu:
Kvalitativní analýza rozhovorů s dospělými jedinci, kteří v dětství, či adolescenci zažili ZR.
Výzkumný cíl: porozumět specifickému kontextu vzniku zavržení jednoho rodiče v dětství a adolescenci a jeho možným dopadům v dalším životě respondenta.
Hlavní výzkumné otázky: Jak dospělí jedinci, kteří v dětství zažili ZR, rozumí své zkušenosti? Co všechno se z jejich pohledu podílelo na rozvoji zavržení jednoho z rodičů? Jaké jsou vnímané dopady této situace na současný život dospělých dětí ZR?
Budou provedeny polostrukturované rozhovory s dospělými jedinci, u kterých dle jejich posouzení a jimi uvedené anamnézy, došlo v dětství či dospívání k zavržení kontaktu s rodičem.
Nábor probandů i rozhovor bude vzhledem k epidemiologické situaci probíhat online. Probandi budou před rozhorem seznámeni s cílem a povahou výzkumu. Také budou informováni o tom, že mohou kdykoli odstoupit. Budou upozorněni, že v případě, že by rozhovor jedince dekompenzoval a otevřel nezpracovaná témata, mohou kontaktovat linku důvěry. S rozhovory bude zacházeno jako s citlivými údaji. Bude s nimi zacházet jen výzkumník nebo pomocník, který bude dodržovat mlčenlivost. Z rozhovoru bude vytvořen audiozáznam, který bude následně přepsán a poté analyzován. Předpokládaný počet probandů je 3-5 osob.

Přínos: V ČR doposud nebyl realizován kvalitativní výzkum žité zkušenosti dospělého jedince, který v dětství, či adolescenci zažil ZR, publikován. Výzkum přispěje k hlubšímu porozumění žité zkušenosti ZR.

Seznam odborné literatury

Baker, A. J., & Verrocchio, M. C. (2015). Parental bonding and parental alienation as correlates of psychological maltreatment in adults in intact and non-intact families. Journal of child and family studies, 24(10), 3047-3057.

Bernet, W., Gregory, N., Rohner, R. P., & Reay, K. M. (2020). Measuring the Difference Between Parental Alienation and Parental Estrangement: The PARQ‐Gap. Journal of forensic sciences, 65(4), 1225-1234.

Gardner, R. A., Sauber, S. R., & Lorandos, D. (Eds.). (2006). The international handbook of parental alienation syndrome: Conceptual, clinical and legal considerations (Vol. 1108). Charles C Thomas Publisher.

Iwaniec, D. (2006). The emotionally abused and neglected child: Identification, assessment and intervention: A practice handbook. John Wiley & Sons.

Rowen, J., & Emery, R. E. (2019). Parental Denigration Boomerangs Versus Alienates: Parent-Child Closeness, Reciprocity, and Well-Being Using Multiple Informants: Parental Denigration. Family Relations, 68(1), 119–134. https://doi.org/10.1111/fare.12324

Simring Milchman, M. (2019). How far has parental alienation research progressed toward achieving scientific validity?. Journal of Child Custody, 16(2), 115-139.

von Boch-Galhau, W. (2018). Parental Alienation (Syndrome)—A serious form of child psychological abuse. Neuropsychiatrie: Klinik, Diagnostik, Therapie Und Rehabilitation: Organ Der Gesellschaft Osterreichischer Nervenarzte Und Psychiater, 32(3), 133–148.

Warshak, R. A. (2020). When evaluators get it wrong: False positive IDs and parental alienation. Psychology, Public Policy, and Law, 26(1), 54