Odchody dětí z dětského domova

• Název práce v češtině: Odchody dětí z dětského domova
• Název v anglickém jazyce: Departures of children from the orphanage
• Klíčová slova: Ústavní výchova|dětský domov|adaptace|socializace|společnost
• Klíčová slova anglicky: Institutional education|children's home|adaptation|socialization|society
• Akademický rok vypsání: 2020/2021
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra pedagogiky (21-KPED)
• Vedoucí / školitel: doc. PhDr. Jaroslav Koťa
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 08.12.2020
• Datum zadání: 08.12.2020
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 25.05.2022
• Datum a čas obhajoby: 16.06.2022 10:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 25.05.2022
• Datum proběhlé obhajoby: 16.06.2022
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: PhDr. Daniela Sedláčková, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Diplomová práce se zabývá přípravou dětí na odchod z dětského domova. Cílem diplomové práce je představit, analyzovat a zhodnotit složky školního vzdělávacího programu konkrétního dětského domova Dolní Počernice, který podporuje a rozvíjí klienty při jejich přípravě na začlenění do samostatného života.Teoretická část diplomové práce je rozdělena na dvě části. První část se zabývá vymezením ústavní výchovy a jejího zakotvení v legislativě. Pobyt v ústavní výchově přináší klientům dětského domova mnoho rizik. Jejich definování uzavírá první část. Navazující druhá část se věnuje dětskému domovu v Dolních Počernicích a jeho školnímu vzdělávacím programem „Lépe připraven do života“, jenž se skládá z několika složek připravující klienty na jejich adaptaci ve společnosti při odchodu z dětského domova.
Ve výzkumné části diplomové práce je metodou vstupního dotazníku a polostrukturovaného rozhovoru vedeného s deseti bývalými klienty dětského domova v Dolních Počernicích zjišťováno, zda dílčí složky LPDŽ jim pomohly při adaptaci ve společnosti po jejich odchodu z dětského domova či nikoliv. Na základě zkušeností klientů, kteří se adaptují nebo se již adaptovali, je zjišťováno, zda školním vzdělávacím programem byli dostatečně připraveni na adaptaci do společnosti.
Smyslem práce je seznámit pedagogy pracující v jiných dětských domovech, případně i širší veřejnost s programem dětského domova Dolní Počernice „Lépe připraven do života“. Závěr diplomové práce může být inspirací pro jiné dětské domovy, jak účinněji nastavit školní vzdělávací program, aby klienti byli při odchodu z dětského domova co nejlépe připraveni na samostatný život.
The aim of the diploma thesis is to present, explore and evaluate the components of the school educational program of a specific children's home Dolní Počernice, which supports and develops clients in their preparation for integration into independent living. The theoretical part focuses on the definition of institutional education in the Czech Republic, the institutions that implement it and the legislation associated with it. The risks, which are mentioned in the following section and thus close the first chapter, are closely related to institutional education. In the following chapter, the school educational program of the children's home "Better prepared for life" is described, the aim of which is to prepare the children's home's clients for adaptation in society. Last but not least, the possibilities of assistance from the state, non-profit organizations and associations are mentioned, which work closely with the children's home and their clients not only during their stay in institutional care.
In the research survey of the diploma thesis is the method of the input questionnaire
and a semi-structured interview conducted with ten former clients of the children's home in Dolní Počernice to find out to what extent they were prepared for integration into society with the help of the educational program "Better prepared for life".

Seznam odborné literatury

LITERATURA
1. BĚHOUNKOVÁ, Leona.Fenomén odchodu do samostatného života dítěte vyrůstajícího v náhradní výchovné péči. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a Klinika adiktologie, 1. lékařská fakulta Univerzity Karlovy v Praze a Všeobecná fakultní nemocnice v Praze ve vydavatelství Togga, 2012.
ISBN 978-80-87652-87-9.
2. HRUŠÁKOVÁ, Milana a Zdeňka KRÁLÍČKOVÁ.České rodinné právo. 3., přeprac. a dopl. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2006, c1998.
ISBN 80-210-3974-4.
3. JANSKÝ, P.Problémové dítě a náhradní výchovná péče ve školských zařízeních. Vyd. 1. Hradec Králové: Gaudeamus, 2004. 169 s.
ISBN 80-7041-114-7.
4. LANGMEIER, Josef a Zdeněk MATĚJČEK.Psychická deprivace v dětství. Praha: Karolinum, 2011.
ISBN 978-80-246-1983-5.
5. MATĚJČEK, Z.Náhradní rodinná péče. Praha: Portál, 1999.
ISBN 80-7178-304-8.
6. MATOUŠEK, Oldřich. Ústavní péče. Vyd. 2. přeprac. a rozš. Praha: Sociologické nakladatelství, 1999. Studijní texty (Sociologické nakladatelství).
ISBN 80-85850-76-1.
7. MATOUŠEK, Oldřich a Hana PAZLAROVÁ.Hodnocení ohroženého dítěte a rodiny: v kontextu plánování péče. 2., rozš. vyd. Praha: Portál, 2014.
ISBN 978-80-262-0522-7.
8. NOVOTNÁ, V., FEJT, V. Sociálně právní ochrana dětí. Praha: UJAK, 2007.
ISBN 978-80-86723-69-3
9. POPADINCOVÁ, H.Psychická deprivace; ústavní výchova a poruchy řečové komunikace. Diagnostika a terapie poruch komunikace. 2004, roč. 7, č. 4.s. 2-28
ISSN 1212-1053.
10. PRŮCHA, J. WALTEROVÁ, E. MAREŠ,J. Pedagogický slovník. 4. aktualiz.
vyd. Praha: Portál, 2003.
ISBN 80-7178-772-8.
11. PRŮCHA, Jan, Eliška WALTEROVÁ a Jiří MAREŠ. Pedagogický slovník. 7., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Portál, 2013.
ISBN 9788026204039
12. ŠOTOLOVÁ, E. Poruchy chování u dětí se zaměřením na ústavní a ochrannou
výchovu. Efeta-otvor sa, 2002, roč. 12, č. 4, s. 22–24. ISSN 1335-1397.
13. VRÁNOVÁ, M.Ústav dítě nenaučí pozitivní citové vazbě. Grantis. 2005, roč. 13,č. 12, s. 2, 3. ISSN 1213-404X.
14. VOCILKA,Miroslav. Dětské domovy v České republice: (charakteristika jednotlivých dětských domovů). Praha: Aula, 1999.
ISBN 80-902667-6-2.

INTERNÍ DOKUMENTY DĚTSKÉHO DOMOVA A ŠKOLNÍ JÍDELNY DOLNÍ POČERNICE

1. JEDELSKÁ, H.Roční plán pro pracovníky DD v Dolních Počernicích-školní rok
2015-2016. Praha, 2015.
2. JEDELSKÁ, H., LNĚNIČKA, M.Školní vzdělávací program Lépe připraven do života. Praha, 2018
3. LNĚNIČKA, M.Výroční zpráva Dětského domova a Školní jídelny v Dolních Počernicích 2014/2015. Praha, 2015.
4. LNĚNIČKA, M.Vnitřní předpis č. 17 o cvičném, startovacím bytě a cvičném hospodaření. Praha, 2015


LEGISLATIVA

1. Zákon č. 89/2012 Sb.Zákon občanský zákoník. [online] Praha: MŠMT, 2022 [cit. 2022-15-1].
Dostupný z: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2012-89
2. Zákon č. 109/2002.Zákon o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné činnosti ve školských zařízeních a o změně dalších zákonů. [online]. Praha: MŠMT, 2022. [cit. 2022-15-1].
Dostupný z:http://www.msmt.cz/file/38848
3. Zákon č. 218/2003 Sb.Zákon o odpovědnosti mládeže za protiprávní činy a o soudnictví ve věcech mládeže a o změně některých zákonů (zákon o soudnictví ve věcech mládeže) [online]. 2022 [cit. 2022-15-1].
Dostupný z:https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2003-218
4. Zákon č. 227/1997 Sb.Zákon o nadacích a nadačních fondech a o změně a doplnění některých souvisejících zákonů. [online] 2022. [cit. 2022-18-1].
Dostupný z: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/1997-227
5. Zákon č. 359/1999 Sb.Zákon o sociálně-právní ochraně dětí. [online] 2022. [cit. 2022-18-1].
Dostupný z:https://www.zakonyprolidi.cz/cs/1999-359
6. Vyhláška č. 438/2006 Sb.Vyhláška, kterou se upravují podrobnosti výkonu ústavní výchovy a ochranné výchovy ve školských zařízeních [online] 2022. [cit. 2022-18-1].
Dostupný z: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2006-438

NEZISKOVÉ ORGANIZACE
1. Alter Ego 2022 [online]. [cit. 2022-03-06].
Dostupné z:https://www.alterego.cz/
2. Accenture Academy[online]. 2022 [cit. 2022-03-06].
Dostupné z: https:https://www.otevrenabudoucnost.cz/projekt-accenture-academy/
3. Barevný svět, z.,s[online]. 2022 [cit. 2022-03-06].
Dostupné z:https://www.barevnysvetdeti.cz/
4. Dejme dětem šanci, o. p. s. [online]. 2022 [cit. 2012-12-07].
Dostupné z: https://www.dejmedetemsanci.cz/
5. Letní dům[online]. 2022 [cit. 2022-03-07].
Dostupné z: https://letnidum.cz/
6. Múzy dětem, z. s.[online]. 2022 [cit. 2022-03-07].
Dostupné z: http://www.muzydetem.cz/onas/
7. JOB Klub – INSTITUT [online]. 2022 [cit. 2012-12-07].
Dostupné z: https://www.uradprace.cz/job-club.
8. Nadace Naše dítě[online]. 2022 [cit. 2022-03-07].
Dostupné z: https://www.nasedite.cz/
9. Nadace Terezy Maxové dětemMaxové[online]. 2022 [cit. 2022-03-07].
Dostupné z: https://nadaceterezymaxove.cz/
10. Nadání a dovednosti o.p.s.[online]. 2022 [cit. 2022-03-07].
Dostupné z: https://www.nadaniadovednosti.cz
11. Nadace Veroniky Kašákové[online].2022 [cit. 2012-12-07].
Dostupné z: https://www.nfvk.cz/co-delame/
12. Rozmarýna o.p.s[online]. 2022 [cit. 2012-12-07].
Dostupné z: http://www.budupomahat.cz
13. Spolu dětem o.p.s. [online].2022 [cit. 2012-12-07].
Dostupné z:https://www.spoludetem.cz/
14. Yourchance o.p.s[online]. 2022 [cit. 2012-12-07].
Dostupné z: https://www.yourchance.cz

INTERNETOVÉ ZDROJE
1. Citáty slavných osobností[Online] 2021. [vid. 2019-11-06]
Dostupné z: Zdroj:https://citaty.net/temata/vychova/
2. Dejte dětem šanci[Online] 2022. [vid. 2022-02-06]
Dostupné z:https://www.dejmedetemsanci.cz/
3. Dejte dětem šanci[Online] 2022. [vid. 2022-02-06]
Dostupné z:https://sancedetem.cz/emocni-potreby-ditete-dusledky-jejich-deprivace
4. Dolnopočernický zpravodaj 9/10 2021[Online] 2022. [vid. 2022-02-06]
Dostupné z: https://praha-dolnipocernice.cz/sites/default/files/zpravodaj/2021/21100401_dpz_910_21-e_verze.pdf
5. Metodický pokyn,kterým se stanoví standardy kvality péče o děti_č.j.MSMT-5805-2015.pdf [Online] 2022. [vid. 2022-01-06]
Dostupné z:https://www.msmt.cz/file/35026/
6. Ptáček R., Kuželová H., Čeledová L.,Vývoj dětí v náhradních formách péče [Online] 2022. [vid. 2022-01-06]
Dostupné z: https://www.mpsv.cz/documents/20142/954480/nahradni_pece.pdf/0152838a-6c55-7fc1-7ec3-f90d916e56a4