Vliv syndromu vyhoření na pracovní kariéru učitelů

• Název práce v češtině: Vliv syndromu vyhoření na pracovní kariéru učitelů
• Název v anglickém jazyce: The Impact of Burnout Syndrome on Teachers' Work Career
• Klíčová slova: syndrom vyhoření|vyčerpání|stres|příznaky|prevence|pracovní kariéra|učitel
• Klíčová slova anglicky: burnout syndrome|exhaustion|stress|symptoms|prevention|work career|teacher
• Akademický rok vypsání: 2020/2021
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra andragogiky a personálního řízení (21-KANPR)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Olga Běhounková, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 08.12.2020
• Datum zadání: 08.12.2020
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 04.05.2021
• Datum a čas obhajoby: 14.06.2021 09:30
• Datum odevzdání elektronické podoby: 11.05.2021
• Datum proběhlé obhajoby: 14.06.2021
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: doc. PhDr. František Baumgartner, CSc.

Zásady pro vypracování

Bakalářská práce bude rozpracovávat problematiku syndromu vyhoření u učitelů základních a středních škol. Cílem bakalářské práce bude postihnout dopad syndromu vyhoření na pracovní výkon a kariéru učitelů. V práci bude pozornost zaměřena nejprve na vymezení syndromu vyhoření a příčiny jeho vzniku, na jednotlivá stadia, důsledky a možnou prevenci. Zahrnuty budou také oblasti diagnostiky a léčby syndromu vyhoření. Pozornost bude dále věnována profesi a pracovní kariéře učitele, a to v souvislosti s faktory, které ji ve spojitosti se syndromem vyhoření ovlivňují. Cílem kvalitativního empirického šetření bude zjistit, jak syndrom vyhoření ovlivňuje pracovní kariéru u cílové skupiny učitelů základních a středních škol, kterým byl syndrom vyhoření odborně diagnostikován. Data budou získána polostrukturovanými rozhovory s 12 osobami ve věku od 25 let do 65 let z oboru učitelství základních a středních škol, které mají syndrom vyhoření diagnostikovaný alespoň jeden rok. Respondenti budou vybráni prostřednictvím nenáhodného příležitostného výběru. Přihlásit se mohou dobrovolně prostřednictvím e-mailu, na základě výzvy adresované ředitelům základních a středních škol.

Předběžná struktura práce:
1 Syndrom vyhoření
1.1 Vztah syndromu vyhoření a stresu
1.2 Příčiny syndromu vyhoření
1.3 Stadia syndromu vyhoření
1.4 Důsledky syndromu vyhoření
1.5 Prevence syndromu vyhoření
2 Diagnostika a léčba syndromu vyhoření
3 Profese a pracovní kariéra učitele
3.1 Pracovní kariéra
3.2 Pracovní kariéra učitele
3.3 Faktory ovlivňující pracovní kariéru
4 Projevy syndromu vyhoření v učitelské profesi
5 Empirické šetření – Vliv syndromu vyhoření na pracovní kariéru učitelů základních a středních škol

Seznam odborné literatury

ARMSTRONG, Michael a Stephen TAYLOR. Řízení lidských zdrojů. Moderní pojetí a postupy. Praha: Grada Publishing, a.s., 2015. ISBN 978-80-247-5258-7.

BĚLOHLÁVEK, František. Osobní kariéra. Praha: Grada Publishing, a.s., 1994. ISBN 80-7169-083-X.

HONZÁK, Radkin. Jak žít a vyhnout se syndromu vyhoření. Praha: Vyšehrad, 2018. ISBN 978-80-7429-331-3.

HONZÁK, Radkin, Aleš CIBULKA, Agáta PILÁTOVÁ a Sabina CHALUPOVÁ. Vyhořet může každý: příběhy a úvahy o syndromu postihujícím lidi (nejen) současných generací. Praha: Vyšehrad, 2019. ISBN 978-80-7601-180-9.

KALLWASS, Angelika. Syndrom vyhoření v práci a osobním životě. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-299-7.

KASCHKA, Wolfgang P., Dieter KORCZAK a Karl BROICH. Burnout: A Fashionable Diagnosis. Deutsches Ärzteblatt International [online]. 2011, 108(46), p. 781–787 [vid. 2020-12-01]. ISSN 0012-1207. Dostupné z: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3230825/.

KAZDOVÁ, Alena. Obvykle vyhoří ti nejlepší. HRM Human Resources Management [online]. 2009, 20(1), s. 50–53 [vid. 2020-12-01]. ISSN 1801-4690. Dostupné z http://managementcoaching.blogspot.com/2009/02/obvykle-vyhori-ti-nejlepsi.html.

KOCIANOVÁ, Renata. Personální činnosti a metody personální práce. Praha: Grada Publishing, a.s., 2010. ISBN 978-80-247-2497-3.

KOUBEK, Josef. Řízení lidských zdrojů. Základy moderní personalistiky. Praha: Management Press, 2006. ISBN 80-7261-033-3.

KŘIVOHLAVÝ, Jaro. Hořet ale nevyhořet. Kostelní Vydří: Karmelitánské nakladatelství, 2012. ISBN 978-80-7195-573-3.

MAGNANO, Paola, Anna PAOLILLO a Carmine BARRANO. Relationship between Personality and Burn-Out: An Empirical Study with Helping Professions‘ Workers. International Journal of Humanities and Social Science Research [online]. 2015, 5(1), p. 10–19 [vid. 2020-12-01]. ISSN 2220-8488. Dostupné z: https://www.lifescienceglobal.com/pms/index.php/ijhssr/article/view/3138.

MASLACH, Christina a Michael P. LEITER. Early Predictors of Job Burnout and Engagement. The Journal of Applied Psychology [online]. 2008, 93(3), p. 498–512 [vid. 2020-12-01]. ISSN 0021-9010. Dostupné z: https://pdfs.semanticscholar.org/2076/4d27235a795b601bc2c28c9ece76b14e540b.pdf.

MASLACH, Christina, Wilmar B. SCHAUFELI a Michael P. LEITER. Job burnout. Annual Review of Psychology [online]. 2001, 52(1) p. 397–422 [vid. 2020-12-01]. ISSN 0066-4308. Dostupné z: https://www.annualreviews.org/doi/abs/10.1146/annurev.psych.52.1.397.

STOCK, Christian. Syndrom vyhoření a jak jej zvládnout. Praha: Grada Publishing, a.s. 2010. ISBN 978-80-247-3553-5.

TURNIPSEED, David L. An Analysis of the Influence of Work Environment Variables and Moderators on the Burnout Syndrome. Journal of Applied Social Psychology [online]. 1994, 24(9), p. 782–800 [vid. 2020-12-01]. Dostupné z: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1559-1816.1994.tb00612.x.