Neuropsychologická diagnostika prostorového neglectu po mozkovém poškození

• Název práce v češtině: Neuropsychologická diagnostika prostorového neglectu po mozkovém poškození
• Název v anglickém jazyce: Neuropsychological diagnosis of spatial neglect after brain injury
• Klíčová slova: prostorový neglect|diagnostika neglectu|CBS via KF-NAP
• Klíčová slova anglicky: Spatial neglect|Neglect diagnostics|CBS via KF-NAP
• Akademický rok vypsání: 2020/2021
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra psychologie (21-KPS)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Mabel Virginia Rodriguez Manchola, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 27.10.2020
• Datum zadání: 27.10.2020
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 25.07.2021
• Datum a čas obhajoby: 03.09.2021 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 25.07.2021
• Datum proběhlé obhajoby: 03.09.2021
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: doc. Mgr. et Mgr. Tomáš Nikolai, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Diplomová práce se bude zabývat prostorovým neglectem po mozkovém poškozením se zaměřením na jeho neuropsychologickou diagnostikou. Za hlavní cíl si klade srovnání a prozkoumání efektivity/potenciálu metod využívaných k diagnostice prostorového neglectu na poli neuropsychologie.

Obsahem literárně přehledové části bude nejprve vymezení prostorového neglectu z psychologického hlediska (vč. deskripce, vzniku, incidence, chronifikace etc.). Následně budou představeny způsoby jeho diagnostiky (statické i dynamické) se zaměřením na současně využívané postupy v neuropsychologii. Na základě recentních poznatků o těchto metodách a jejich srovnání budou formulovány jejich možnosti a limity. Tím se bude u vybraných metod zabývat i následná empirická část práce, jejíž výsledky budou diskutovány v kontextu zjištěních z části teoretické.

Výzkumná část se bude věnovat kvantitativní analýze výsledků vybraných testů administrovaných u osob trpících prostorovým neglectem (různých závažností) v důsledku cévní mozkové příhody hospitalizovaných v rehabilitačním ústavu. Do výběru metod budou zařazeny klasické “tužka-papír” testy i funkční metoda CBS (Catherine Bergego Scale). Klasické testy budou zahrnovat vyškrtávací test (Bells test), půlení přímky (Line Bisection test) a překreslování obrázku. Metoda CBS bude využita prostřednictvím standardizované podoby KF-NAP (Kessler Foundation Neglect Assessment Process), která bude v rámci práce přeložena do českého jazyka (standardním způsobem využívajícím při překladu odbornou revizi a zpětný překlad. Dosavadní využití verze v anglickém jazyce může být potenciálním limitem při interpretaci výsledků. Nový překlad nabídne možnost budoucí standardizace na Českou populaci). Metody budou na základě analyzovaných dat porovnány a popsány z hlediska účinnosti při diagnostice prostorového neglectu (s využitím publikovaných cut-off skórů) a z hlediska souvislostí se specifiky pacientů (pohlaví, věk, druh mozkového poškození, postižená strana etc.).

Výsledky výzkumu poskytnou srovnání vybraných metod určených k diagnostice prostorového neglectu s praktickými doporučeními. Práce dále poskytne český překlad KF-NAP a obecně může napomoci ke zvýšení povědomí o neuropsychologické diagnostice prostorového neglectu.

Seznam odborné literatury

Azouvi, P., Bartolomeo, P., Beis, J., Perennou, D., Pradat-diehl, P., & Rousseaux, M. (2006). A battery of tests for the quantitative assessment of unilateral neglect. Restorative Neurology and Neuroscience, 24(4-6), 273-285.

Azouvi, P., Samuel, C., Louis-dreyfus, A., & al. (2002). Sensitivity of clinical and behavioural tests of spatial neglect after right hemisphere stroke. Journal of Neurology, Neurosurgery, 73(2), 160-161.

Basagni, B., De Tanti, A., Damora, A. & al. (2017). The assessment of hemineglect syndrome with cancellation tasks: a comparison between the Bells test and the Apples test. Neurological Sciences: Official Journal of the Italian Neurological Society of Clinical Neuropsysiology, 38(12), 2171-2176.

Grattan, E. S., & Woodbury, M. L. (2017). Do Neglect Assessments Detect Neglect Differently? American Journal Of Occupational Therapy, 71(3), 1-9.

Heilman, K. M., & Valenstein, E. (2012). Clinical neuropsychology. New York: Oxford University Press.

Kaufmann, B. C., Cazzoli, D., Pflugshaupt, T., Bohlhalter, S., Vanbellingen, T., Müri, R. M., Nef T., & Nyffeler, T. (2020). Eyetracking during free visual exploration detects neglect more reliably than paper-pencil tests. Cortex. A Journal Devoted to the Study of the Nervous System and Behavior, 129, 223-235.

Pitteri, M., Chen, P., Passarini, L., Albanese, S., Meneghello, F., & Barrett, A. M. (2018). Conventional and functional assessment of spatial neglect: clinical practice suggestions. Neuropsychology, 32(7), 835-842.

Spreij, L. A., Ten Brink, A. F., Visser-Meily, J. M. A., &. Nijboer, T. C. W. (2020). Increasing cognitive demand in assessments of visuo-spatial neglect: Testing the concepts of static and dynamic tests. Journal Of Clinical And Experimental Neuropsychology, 42 (7), 675-689.