Škola zotavenia ako jeden z prístupov v starostlivosti o ľudí s duševným ochorením. Rôzne modely škôl zotavenia.
Název práce v jazyce práce (slovenština): | Škola zotavenia ako jeden z prístupov v starostlivosti o ľudí s duševným ochorením. Rôzne modely škôl zotavenia. |
---|---|
Název práce v češtině: | Škola zotavení jako jeden z přístupů v péči o lidi s duševním onemocněním. Různé modely škol zotavení. |
Název v anglickém jazyce: | Recovery College as one of the approaches in the care of people with mental illness. Different models of Recovery Colleges. |
Klíčová slova: | psychiatrická a psychosociálna rehabilitácia|ľudia s duševným ochorením|duševné ochorenie|rola sociálneho pracovníka|zotavenie|Škola zotavenia|peer lektori a peer pracovníci|rôzne prístupy v starostlivosti o ľudí s DO |
Klíčová slova anglicky: | psychiatric and psychosocial rehabilitation|people with mental illness|mental illness|role of a social worker|recovery|Recovery College|peer lectors and peer workers|different approaches in the care of people with MI |
Akademický rok vypsání: | 2020/2021 |
Typ práce: | diplomová práce |
Jazyk práce: | slovenština |
Ústav: | Katedra sociální práce (21-KSOCP) |
Vedoucí / školitel: | PhDr. Eva Dragomirecká, Ph.D. |
Řešitel: | skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd. |
Datum přihlášení: | 22.10.2020 |
Datum zadání: | 22.10.2020 |
Schválení administrátorem: | zatím neschvalováno |
Datum potvrzení stud. oddělením: | 27.11.2020 |
Datum a čas obhajoby: | 21.06.2021 09:00 |
Datum odevzdání elektronické podoby: | 24.04.2021 |
Datum proběhlé obhajoby: | 21.06.2021 |
Odevzdaná/finalizovaná: | odevzdaná studentem a finalizovaná |
Oponenti: | PhDr. Daniela Vodáčková |
Zásady pro vypracování |
Cieľom diplomovej práce je vysvetliť pojem “zotavenie” z rôznych hľadísk. Zameraní budeme predovšetkým na zotavenie osobné. Ďalej sa budeme venovať Škole zotavenia, popíšeme si rôzne modely “Recovery school” u nás a vo svete. Pôjde predovšetkým o model fungujúci v Českej republike a vo Veľkej Británii, Holandsku či USA. Neskôr sa zameriame na prístupy a metódy práce s ľuďmi s duševným ochorením, a na záver popíšeme odlišnosť nových metód od doterajších prístupov práce s ľuďmi s duševným ochorením. Vo výskumnej časti budeme konkrétne skúmať, ako vnímajú prínosy a rozdiely od iných metód práce peer lektori a peer pracovníci. |
Seznam odborné literatury |
Základná literatúra:
1. DAVIDSON, L. et.al: Praktický průvodce praxí orientovanou na zotavení. 2017. 2. ĎASKOVÁ, B.: Cesty k zotavení. O práci peer lektorů v oblasti duševního zdraví. 2018. 3. HOLLANDER, D. a WILKEN, J. P.: Podpora zotavení a začleňování. Úvod do metodiky CARe. 2019. 4. PĚČ, O. a PROBSTOVÁ, V. : Psychózy - psychoterapie, rehabilitace a komunitní péče. 2009. 5. PROBSTOVÁ, V. a PĚČ, O. : Psychiatrie pro sociální pracovníky. 2014. 6. RIDGWAY, P. et. al.: Cesty k zotavení. 2014. 7. www.cmhcd.cz |