Vztah attachmentové vazby a disociace
| Název práce v češtině: | Vztah attachmentové vazby a disociace |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Relation between Attachment and Dissociation |
| Klíčová slova: | Attachment|dezorganizovaná vazba|disociace|trauma|mezigenerační přenos traumatu |
| Klíčová slova anglicky: | Attachment|disorganized attachment|dissociation|trauma|intergenerational transmission of trauma |
| Akademický rok vypsání: | 2019/2020 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra psychologie (21-KPS) |
| Vedoucí / školitel: | Mgr. Klára Záplatová |
| Řešitel: | skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd. |
| Datum přihlášení: | 20.07.2020 |
| Datum zadání: | 20.07.2020 |
| Schválení administrátorem: | zatím neschvalováno |
| Datum potvrzení stud. oddělením: | 11.05.2021 |
| Datum a čas obhajoby: | 21.06.2021 00:00 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 12.05.2021 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 21.06.2021 |
| Odevzdaná/finalizovaná: | odevzdaná studentem a finalizovaná |
| Oponenti: | PhDr. Petra Skřivánková, Ph.D. |
| Zásady pro vypracování |
| Cílem práce je sumarizovat zjištění ohledně vztahu dezorientované attachmentové vazby a výskytem disociativních symptomů v kontextu traumatu. Práce si klade otázku, zda jsou děti s touto vazbou v dospělosti náchylnější k disociaci. Zjištění práce by mohla napomoci k lepšímu pochopení podstaty pozorovaných fenoménů. Závěry práce mají být také zaměřené na terapeutické implikace.
Literárně přehledová část bude obsahovat konceptualizaci fenoménů disociace, attachmentu či traumatu. Jádro teoretické části práce má činit zkoumání vztahu attachmentové vazby a disociace i v návaznosti na další témata, která s touto oblastí meritorně souvisí (trauma či souvislost attachmentu a rozvoje dalších poruch). Navržený transversální výzkum bude zjišťovat, zda typ attachmentu může zvyšovat vulnerabilitu osob vzhledem k rozvoji disociativních symptomů v dospělosti. K posouzení attachmentu u dospělých osob je možné použít takzvané Adult Attachment Interview (AAI). Jednotlivé skupiny s odlišným vztahem k attachmentu lze následně statisticky srovnávat dle výsledků v sebeposuzovacím dotazníku Dissociative Experiences Scale (DES). |
| Seznam odborné literatury |
| Liotti, G. (2006). A Model of Dissociation Based on Attachment Theory and Researc. Journal of Trauma & Dissociation, 7, 55-73.
Lyons-Ruth, C. (2003). Dissociation and Parant-Infant Dialogue: A Longitudinal Perspective from Attachment Research. Journal of the American Psychoanalytic Association, 51 (3), 883-911. Lyons-Ruth, C., Dutra, L., Schuder, M., & Bianchi, I. (2009). From Infant Attachment Disorganization to Adult Dissociation: Relational Adaptations or Traumatic Experiences?. Psychiatr Clinics of North America, 29, 63-86 Stovall-McClough, K. C., & Cloitre, M. (2006). Unresolved attachment, PTSD, and dissociation in women with childhood abuse histories. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 74(2), 219–228. Fonagy, P., Steele, H., & Steele, M. (1991). Maternal representations of attachment during pregnancy predict the organization of infant–mother attachment at one year of age. Child Development, 62, 891–905. |