Pragmatická kompetence studentů japonštiny – mluvní akt odmítání
| Název práce v češtině: | Pragmatická kompetence studentů japonštiny – mluvní akt odmítání |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | The pragmatic competency of students of Japanese - speech act of refusal |
| Klíčová slova: | japonština|osvojování druhého jazyka|pragmatická kompetence|řečový akt odmítání |
| Klíčová slova anglicky: | Japanese|second language acquisition|pragmatic competence|speech act of refusal |
| Akademický rok vypsání: | 2018/2019 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Ústav asijských studií (21-UAS) |
| Vedoucí / školitel: | Mgr. Petra Kanasugi, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd. |
| Datum přihlášení: | 26.06.2019 |
| Datum zadání: | 03.07.2019 |
| Schválení administrátorem: | zatím neschvalováno |
| Datum potvrzení stud. oddělením: | 11.07.2019 |
| Datum a čas obhajoby: | 03.09.2020 09:00 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 07.08.2020 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 03.09.2020 |
| Odevzdaná/finalizovaná: | odevzdaná studentem a finalizovaná |
| Oponenti: | Mgr. Martin Tirala, Ph.D. |
| Zásady pro vypracování |
| Pragmatická kompetence studentů japonštiny – mluvní akt odmítání
Práce si klade za cíl zjistit, jaká je pragmatická kompetence českých studentů japonštiny, zda dochází k pragmatickému transferu (pragmatic transfer), a zda má na pragmatickou kompetenci vliv konkrétní učebnice japonštiny používaná během studia na úrovni začátečník. Konkrétně se zaměřuje na pragmaticky velmi exponovaný mluvní akt odmítání. V teoretické části řešitelka představí mluvní akt odmítání a nastíní, z jakých složek se skládá. Dále popíše specifika odmítání v japonštině a v češtině na pozadí kulturní pragmatiky Anny Wierzbické a uvede přehled typických jazykových strategií a prostředků v obou jazycích. Jelikož odmítání patří mezi takzvané akty ohrožujících tvář (face threatening act), bude se krátce věnovat také zdvořilosti v češtině a japonštině. Hlavní část práce bude prezentovat dotazníkový výzkum a analyzovat získané výsledky. Průzkum bude zaměřený na jazykové prostředky užívané pro odmítání v japonštině u českých a japonských vysokoškolských studentů, a bude doplněn o paralelní výzkum prostředků odmítání v češtině. Dotazník se bude skládat z osmi otevřených otázek, které budou zohledňovat předmět odmítnutí (pozvání/žádost), faktory společenského postavení a blízkostí ke komunikačnímu partnerovi. V závěru řešitelka shrne výsledky průzkumu a pokusí se formulovat závěry z pohledu efektivity jednotlivých užitých učebnic a paradigmat, která představují. |
| Seznam odborné literatury |
| BEEBE, Leslie M., Tomoko TAKAHASHI a Robin ULISS-WELTZ. Pragmatic Transfer in ESL Refusals. in SCARCELLA, Robin C., Elaine S. ANDERSEN a Stephen D. KRASHEN, ed.Developing Communicative Competence in Second Language. New York: Newbury House Publishers, 1990, s. 55-73. ISBN 0-06-632530-7.
BROWN, Penelope a Stephen C. LEVINSON.Politeness: some universals in language usage. Cambridge: Cambridge University Press, 1987. Studies in interactional sociolinguistics. ISBN 0-521-31355-4. ČMEJRKOVÁ, Světla, Jana HOFFMANNOVÁ a Eva HAVLOVÁ.Užívání a prožívání jazyka: k 90. narozeninám Františka Daneše. V Praze: Karolinum, 2010. ISBN 978-80-246-1756-5. GREPL, Miroslav a Petr KARLÍK. Skladba češtiny[online]. Olomouc: Votobia, 1998. Velká řada. ISBN 80-7198-281-4. HIRSCHOVÁ, Milada.Pragmatika v češtině. Vydání druhé, v Karolinu první, doplněné. Praha: Karolinum, 2013. ISBN 978-80-246-2233-0. KASPER, G., & SCHMIDT, R. (1996).Developmental Issues in Interlanguage Pragmatics. Studies in Second Language Acquisition, 18(2), 149-169. doi:10.1017/S0272263100014868 LEBRA, Takie Sugiyama.Japanese Patterns of Behavior. 1976. ISBN 9780824803964. MAYNARD, Senko.Japanese Communication: Language and Thought in Context. 1997. ISBN 9780824817992. MARTÍNEZ FLOR, Alicia.Speech Act Performance: Theoretical, Empirical and Methodological Issues. 1st edition. Amsterdam: John Benjamins Publishing, 2010,00026. ISBN 9789027219893. VANPATTEN, Bill a Alessandro G. BENATI.Key Terms in Second Language Acquisition. London: Continuum, 2010. ISBN 9780826499158. WIERZBICKA, Anna.Understanding cultures through their key words: English, Russian, Polish, German, and Japanese. New York: Oxford University Press, 1997. Oxford studies in anthropological linguistics. ISBN 0-19-508836-0. WIERZBICKA, Anna. Cross-cultural pragmatics: the semantics of human interaction. 2nd edition. Berlin: Mouton de Gruyter, 2003. ISBN 3-11-017769-2. |