Kognitívne interview a jeho využitie v populácii seniorov
| Název práce v jazyce práce (slovenština): | Kognitívne interview a jeho využitie v populácii seniorov |
|---|---|
| Název práce v češtině: | Kognitivní interview a jeho využití v populaci seniorů |
| Název v anglickém jazyce: | The Cognitive Interview and its Use in the Elderly Population |
| Klíčová slova: | Kognitívne interview|seniori|svedecká vypoveď|kognícia |
| Klíčová slova anglicky: | Cognitive interview|elderls|eyewitness testimony|cognition |
| Akademický rok vypsání: | 2018/2019 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | slovenština |
| Ústav: | Katedra psychologie (21-KPS) |
| Vedoucí / školitel: | PhDr. Hedvika Boukalová, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd. |
| Datum přihlášení: | 18.06.2019 |
| Datum zadání: | 18.06.2019 |
| Schválení administrátorem: | zatím neschvalováno |
| Datum potvrzení stud. oddělením: | 27.06.2019 |
| Datum a čas obhajoby: | 18.06.2020 00:00 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 06.05.2020 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 18.06.2020 |
| Odevzdaná/finalizovaná: | odevzdaná studentem a finalizovaná |
| Oponenti: | Mgr. Zuzana Kostelníková |
| Zásady pro vypracování |
| Cieľom tejto bakalárskej práce je popísať východiská kognitívneho interview, metódy používanej v zahraničí v rámci trestného konania ako jedného z kľúčových vypočúvacích postupov, jeho hlavné charakteristiky, princípy, na ktorých je založené, a možnosti jeho aplikácie v praxi. Bude sa snažiť oboznámiť čitateľa s použitím tejto metódy u nás i v zahraničí, porovnať s inými vypočúvacími postupmi, popísať jeho výhody i limity a uviesť špecifiká použitia kognitívneho interview na populácii seniorov. Obsahom literárno-prehľadovej časti bude priblíženie kognitívneho interview ako vypočúvacieho postupu. Táto časť sa bude snažiť postihnúť hlavné princípy tejto metódy, ktoré ju od iných vypočúvacích postupov odlišujú, a jej možný prínos. Budú tu bližšie popísané fenomény, ktoré s týmto vypočúvacím postupom súvisia. V tejto časti sa budeme venovať seniorom ako svedkom a špecifikám ich kognitívnych schopností a ďalších faktorov, ktoré môžu ovplyvňovať ich svedeckú výpoveď. Cieľom návrhu výskumu bakalárskej práce bude zistiť špecifiká použitia kognitívneho interview u populácie seniorov. Výskumný súbor bude tvoriť približne pätnásť seniorov, pravdepodobne sa bude jednať o oportunistický výber. Účastníkom bude pustené krátke video simulujúce krádež alebo iný trestný čin a s odstupom bude realizované kognitívne interview, ktoré bude zvukovo zaznamenané. Úlohou výskumu bude zistiť a následne analyzovať presnosť a množstvo vybavených detailov. Detaily budú analyzované v súvislosti s fázou interview. Pre zistenie kognitívnej úrovne a potenciálneho kognitívneho deficitu seniorov bude účastníkom administrovaný test Mini Mental State Examination. Vo výskume sa budú analyzovať vzťahy medzi demografickými premennými, kognitívnou úrovňou a skúmanými fenoménmi s použitím ANOVY v programe Jamovi. Ďalej budú sledované špecifiká pamäťového výkonu, rečového výkonu a interakcie s vyšetrovateľom, ktoré budú podrobené kvalitatívnej analýze. |
| Seznam odborné literatury |
| Gillernová, I. Boukalová, H. & kol. (2006) Vybrané kapitoly z kriminalistické psychologie. Praha: Nakladatelství Karolinum. Bull, R., Valentine, T., & Williamson, T. (2009). Handbook of psychology of investigative interviewing: Current developments and future directions. Chichester, UK: Wiley-Blackwell. Fisher, R. P., & Geiselman, R. E. (1992). Memory-enhancing techniques for investigative interviewing: The cognitive interview. Springfield, IL, England: Charles C Thomas, Publisher. Memon, A., Meissner, C. A., & Fraser, J. (2010). The Cognitive Interview: A meta-analytic review and study space analysis of the past 25 years. Psychology, Public Policy, and Law, 16(4), 340-372. Wright, A. M., & Holliday, R. E. (2005). Interviewing Cognitively impaired older adults: How useful is a cognitive interview? Memory, 15(1), 17-33. |