Hodnotová orientace a postoje sourozenců dětí s postižením

• Název práce v češtině: Hodnotová orientace a postoje sourozenců dětí s postižením
• Název v anglickém jazyce: Value system and attitudes of siblings of disabled children
• Klíčová slova: hodnotová orientace|postoje|sourozenci dětí s postižením|dítě s postižením|sourozenecký vztah
• Klíčová slova anglicky: value system|attitudes|siblings of children with disabilities|children with disability|siblings relationship
• Akademický rok vypsání: 2017/2018
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra psychologie (21-KPS)
• Vedoucí / školitel: prof. PhDr. Lenka Šulová, CSc.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 24.05.2018
• Datum zadání: 24.05.2018
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 31.05.2018
• Datum a čas obhajoby: 21.01.2020 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 10.12.2019
• Datum proběhlé obhajoby: 21.01.2020
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: PhDr. Kristýna Krejčová, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Cílem diplomové práce bude zmapování dosavadních poznatků o dopadu soužití se sourozencem s postižením na vytváření hodnot a postojů dětí a dospívajících. Součástí teoretické části bude přehled poznatků týkajících se těchto psychologických konstruktů a jejich vývoje. Dále tato práce bude v teoretické části zaměřena na situaci rodiny dítěte s postižením a vliv tohoto faktu na její systém. V tomto sledu bude dále zaměřena pozornost na život sourozence dítěte s postižením a jeho vývoj.

V empirické části bude diplomová práce zaměřena na kvantitativní zjištění hodnotové orientace a postojů u této skupiny dětí a identifikaci rozdílu v tomto směru oproti obecné populaci. Data budou sbírána dotazníkovou metodou a dále statisticky analyzována. Výsledky budou dále porovnávány s dalšími podobnými studiemi a mohou přinést užitečné výsledky pro odbornou práci s celou rodinou.

Seznam odborné literatury

Bågenholm, A., & Gillberg, C. (1991). Psychosocial effects on siblings of children with autism and mental retardation: A population-based study. Journal of Mental Deficiency Research, 35(4), 291-307.

Connors, C., & Stalker, K. (2003). The Views and Experiences of Disabled Children and Their Siblings: A Positive Outlook. London: Jessica Kingsley Publishers.

Leman, K. (2012). Sourozenecké konstelace. Praha: Portál.

Matějček, Z. (2001). Psychologie nemocných a zdravotně postižených dětí. Jinočany: H & H.

Říčan, P., & Krejčířová, D. (2006). Dětská klinická psychologie. Praha: Grada

Schopler, E., & Mesibov, G. B. (1984). The Effects of autism on the family. New York: Plenum press.